摘要：<正>一、课前的准备一段关于"冰熔化成水"的视频,冷盐水(作致冷源),小试管,温度计,2℃的水。二、案例描述1.课堂实录(部分)上课前先播放视频:滚滚而来的长江水和长江的源头——各拉丹东雪山。师:"刚才的录像中,固态的冰变成了液
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