海南热带海洋学院学报杂志 省级期刊
Journal of Hainan Tropical Ocean University
杂志简介：《海南热带海洋学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1994年创刊，国内刊号为46-1085/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：南海研究、黎族研究、当代海南论坛、哲学、文学、教育学
杂志简介：《海南热带海洋学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1994年创刊，国内刊号为46-1085/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：南海研究、黎族研究、当代海南论坛、哲学、文学、教育学
作者：陈立浩 刊期：2007年第06期
海南民族地区各族人民坚持科学发展观念，开启生态文明视角，以新的创新构想与实践，建设生态文明。
作者：赵丽; 黄崇利 刊期：2007年第06期
本文就海南农业科技服务“110”的基本做法和经验，目前存在的问题以及如何进一步拓展功能、创新服务体系与机制等问题加以论述。
作者：杨跃辉 刊期：2007年第06期
本文主要采用Michaely指数、产业内贸易指数，对中国农产品国际竞争力进行实证分析，并提出相关对策建议。
作者：郑才林 刊期：2007年第06期
本文拟对当前海南的外向型经济进行结构分析，寻绎海南外向型经济发展中存在的问题，并从金融支持的角度对如何发展海南外向型经济提出对策和建议。
作者：魏应彬; 袁澍 刊期：2007年第06期
本文论述按学分收费的积极意义，并指出学年学分制按学年收费的弊端，提出按学分收费的方法及相关措施。
作者：符泰光 刊期：2007年第06期
本文就如何提高《中国近现代史纲要》教学质量从六个方面加以阐述。
作者：单岩 刊期：2007年第06期
本文运用生态学原理论述课堂环境对大学英语有效教学的影响及营造生态化课堂环境的策略。
作者：林伟 刊期：2007年第06期
本文对多媒体教学在优化植物生理学教学运用中的相关问题加以论述。
作者：李键 刊期：2007年第06期
本文指出多媒体教学广泛进入英语课堂，是一种新型教学方式，它全方位的体现了交际语言教学的原则。
作者：王海珍 刊期：2007年第06期
对于CSCW（computer support cooperative work）模式下的信息系统而言，系统的交互既包括人——机交互，也包括人——人交互。本文探讨了人——人交互界面与人——机交互界面在需求分析、设计原则和交互功能上的异同。
作者：张国勇; 徐明初 刊期：2007年第06期
本文指出句子开头的理想模式研究有助于提高英语句子写作的能力。
作者：林闻凯; 许逸红 刊期：2007年第06期
本文论述广州大学城实施教学资源共享的意义、实现的可能性和方法措施。
作者：梁谋 刊期：2007年第06期
本文对高校后勤思想政治教育工作的相关问题加以论述。
作者：罗永全 刊期：2007年第06期
本文认为推进高校后勤社会化改革，充分发挥高校后勤的育人效能，需要重新认识其教育属性。
作者：陈培新 刊期：2007年第06期
网上德育课程教学、舆论引导、主题论坛和在线交流是高校德育走入互联网的基本方式。建设德育网站，加强德育网站的维护对于促进高校健康有序地开展新时期的德育工作具有重要的现实意义。
影响因子：2.33
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.77
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.45
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.55
期刊级别：省级期刊
发行周期：季刊
影响因子：0.93
期刊级别：省级期刊
发行周期：季刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：季刊
影响因子：0.55
期刊级别：省级期刊
发行周期：季刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：季刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：季刊