海南热带海洋学院学报杂志 省级期刊
Journal of Hainan Tropical Ocean University
杂志简介：《海南热带海洋学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1994年创刊，国内刊号为46-1085/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：南海研究、黎族研究、当代海南论坛、哲学、文学、教育学
杂志简介：《海南热带海洋学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1994年创刊，国内刊号为46-1085/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：南海研究、黎族研究、当代海南论坛、哲学、文学、教育学
作者：傅治平 刊期：2004年第01期
创新是一个国家、一个政党永葆活力的动力源泉。发展是“硬道理”。创新就是硬道理的正解，是实现发展突破的必然选择，要与时俱进，就要持续地创新，就要建立创新的社会体系，在理论与实践上，在科学技术上，在社会政治经济等方面进行全方位的创新。
作者：温龙 刊期：2004年第01期
马克思关于人的全面发展的思想揭示了社会主义社会对人的发展的本质要求，提出了社会主义社会追求的目标。这一理论至今仍具有重大的现实意义。
作者：周玉兰 刊期：2004年第01期
本文着重从制衡国家权力和平衡利益两方面来具体阐析社会权力的功能，并探讨发展社会权力的现实意义，进而上升到法治建构层面论述运作社会权力的效应。
作者：潘义勇 刊期：2004年第01期
本文阐述侨资是海南开发的一支不可忽视的重要力量，分析了海南省侨资吸引力欠缺与侨资利用效率不高的原因，提出进一步落实华侨政策改善软硬环境，以增强投资吸引力，促进开发侨资的设想与思路。
作者：邹士年 刊期：2004年第01期
本文分析了中国反倾销的现状，以及积极应对反倾销需要采取的相关措施。
作者：吴涛 刊期：2004年第01期
本文论析海南文化产业的发展既面临挑战，更面临机遇。海南发展文化产业应朝着市场化、集团化、科技化、特色化和法制化方向努力。要抓好重点地区、重要基地、主要集团和重点行业的工作，同时在人才、资源和环境方面为文化产业发展创造条件。
作者：王强 刊期：2004年第01期
本文论述在全面建设小康社会的进程中，高校坚持实施科教兴国战略，为建设小康大业提供人才和科技支持，充分发挥高校在发展先进生产力、传播先进文化和服务社会大众中的重要作用。
作者：魏荣 刊期：2004年第01期
本文将和谐的变化发展性、内在统一性与高校大学生心理素质教育相结合，论证和谐教育理念下实施大学生心理素质教育的目标是培养个体高尚人格，实现教育目标要遵循科学性、主体性、协调性、因材施教、循序渐进等原则。
作者：黎燕 刊期：2004年第01期
本文就翻译实践中较为棘手的中国古代诗词的英译，以及实用翻译中颇具特色的旅游资料的英译进行分析，探讨了影响翻译的斡旋过程的各种可能因素，进而理性地选择适当的翻译手法以实现翻译的目的。
作者：黄剑平 刊期：2004年第01期
翻译最基本的特征，是其语篇受双面的约束。一方面受原语言语篇的约束，另一方面受另一文化读者所拥有的交际语言的条件所约束。在把原语言语篇译成目的语语篇时，应使目的语语篇与原语言语篇有相同的语篇风格，以期达到目的语语篇对目的语读者有原语言语篇对原读者相同的效果。
作者：李永秋 刊期：2004年第01期
长期以来，英语中的边缘介词，由于其边缘性，未引起语言研究者的充分重视，但却是语言教学中的一个难点。本文拟从语法化理论的角度解释边缘介词的成因、特点，并揭示语法化研究对边缘介词教学的启示。
作者：齐见龙; 陈立浩; 范高庆; 陈宇明 刊期：2004年第01期
本文论述海南少数民族地区基础教育在稳步发展中取得的新成绩，同时存在一些亟待解决的问题，提出基础教育的发展思路。
作者：吴名辉 刊期：2004年第01期
本文简析典籍史料中的黎族舞蹈。
作者：李景新 刊期：2004年第01期
郭茂倩《乐府诗集》所收《木兰诗》有两首，人们所熟知的是第一首。本文认为第二首仍有研究的价值，故将两首《木兰诗》的异同进行了比较分析。
作者：刘亚珍 刊期：2004年第01期
巴尔扎克的《高老头》有两明两暗四条线索，构成了荣枯沉浮的同一情节模式，具有独特的艺术功能，即建构情节、展示性格、揭示主题，表现出作家悲悯的人道主义情怀，具有独特的美学意义。
影响因子：2.33
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.77
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.45
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.55
期刊级别：省级期刊
发行周期：季刊
影响因子：0.93
期刊级别：省级期刊
发行周期：季刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：季刊
影响因子：0.55
期刊级别：省级期刊
发行周期：季刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：季刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：季刊