摘要:以大数据助推'互联网+教育',从而提高课堂'教'和'学'的质量——作为'全国智慧校园建设实验学校'之一,郑州市四十七中以教学评价为切入点,探索基于大数据的讲评课教学流程,以期增强学生学习的精准性,减轻学生学习负担。
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