河南教育·基教版

河南教育·基教版杂志省级期刊

Henan Education (Elementary Education Edition)

杂志简介：《河南教育·基教版》杂志经新闻出版总署批准，自1978年创刊，国内刊号为41-1033/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：本刊特稿、学党史话党建、教育新观察、石榴籽成长学院、教育现场、班主任随笔、家庭教育、名师教谭、管理视窗、特色校园、专题研讨、教...

主管单位：河南教育报刊社

主办单位：河南教育报刊社

国际刊号：1003-2223

国内刊号：41-1033/G4

全年订价：¥ 292.80

创刊时间：1978

所属类别：教育类

发行周期：月刊

发行地区：河南

出版语言：中文

预计审稿时间：1个月内

总发文量：6482

总被引量：991

H指数：15

期刊他引率：1

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中共二中全会在京举行

刊期：2018年第02期

中国共产党第中央委员会第二次全体会议，于2018年1月18日至19日在北京举行。全会由中央政治局主持。中央委员会总书记作了重要讲话。全会审议通过了《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》，张德江就《建议（草案）》向全会作了说明。
立足许慎精神传承经典文化漯河市许慎中学掠影

刊期：2018年第02期

许慎中学是漯河市召陵区唯一一所九年一贯制非寄宿学校，目前在校生2204人。36个教学班。许慎中学把为学生的终身发展负责作为教育使命，确立了学校独具特色的“三风一训”，即“严谨务实敏行图新”的校风，“敬业厚生精研善教”的教风，“敦品励学博毅致远”的学风和“崇文尚典立德创新”的校训，立足许慎精神、传承经典文化、着眼学生未来，深...
潜心打造学生的精神高地——记郸城县第三高级中学

作者：李欣航刊期：2018年第02期

郸城县第三高级中学是周口市示范性高中、周口市文明单位、河南省文明学校。学校致力于把学生培养成“品德高尚、成绩优良、身心健康，具有浓厚家围情怀”的人，注重全面提升学生综合素质。
新时代明确新使命新要求强化新担当

作者：李陶然刊期：2018年第02期

党的胜利召开以来．我一直沉浸在对精神的学习、理解和领会之中。作为党员干部，要带头认真学习和宣讲精神，同时坚定不移地把精神落到实处。用新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，带头做党的精神的学习者、传播者、践行者。
立德树人：新时代教育的使命

作者：吴惠强刊期：2018年第02期

当“立德树人”被明确为教育的根本任务以来，查阅过去几年的期刊论文，笔者发现，诸多教育研究者关于立德树人的论述，更多的是涉及其合理性、必要性、历史由来、当代含义、生成逻辑、精神实质的阐述以及路径、机制的讨论和实践建议等。党的召开之后，立德树人已成为新时代教育的使命。
课程游戏化：让孩子乐享童年

作者：孙俭刊期：2018年第02期

洛阳市实验幼儿园园长常明给人的第一印象是年轻，浑身上下充满了朝气。她说，幼儿教师是一个纯真和美好的职业．当你面对幼儿清澈的眼睛时，当你聆听幼儿银铃般的笑声时，每个人都仿佛又回到了童年时光。这可能就是无数幼教人能扎根并真心热爱这一行业的缘由。采访的当天，
规范化管理的核心路径

作者：张红权刊期：2018年第02期

学校管理是一门科学，又是一门艺术。近年来，我校不断完善管理内容，创新管理方式，使学校的校风校貌明显改善，教育教学质量显著提高，规范化管理初显成效。现结合我校实际，就加强学校管理，谈一点自己的认识。
民办学前教育需要适宜的温度

作者：曹占武刊期：2018年第02期

案例一 2017年l1月26日．河南省人民政府办公厅印发《关于完善学前教育经费投入机制的通知》，决定自2018年春季学期起．改革公办幼儿园经费核拨办法，将原来主要按教师编制对幼儿园分项安排人员、公用和专项经费，
“养读”：且行且思一路歌

作者：李世超刊期：2018年第02期

个人简介：周雁翎,小学语文特级教师，现任信阳市第九小学校长。多次获得国家及省级优质课、说课一等奖，一直致力于学生阅读习惯培养,
重塑师生关系激发学习兴趣

作者：史大士刊期：2018年第02期

当前，初中生辍学现象在一些农村依然存在，这固然与新的“读书无用论”有关。但是我们不可忽视的原因是学生厌学现象的存在。研究表明，孩子的厌学是从“厌师”开始的，由“厌师”走向厌学，甚至有极个别学生又从厌学走向厌世，导致悲剧发生。可见。激发学生学习兴趣，提高学生的学习幸福指数，已经迫在眉睫。而其中一个关键的要素是要重塑师生...
未来学校的管理理念——三管齐下

作者：张欣刊期：2018年第02期

学校管理是一种文化引领。当前，在中小学，单纯依靠“学校章程”治理学校远远不够。还要从“德行、法治、情怀”三个维度来考量，从管理文化上下定义的话，就是“以德治校、以法治校、以情治校”下的“三管齐下”。
情志教育：用小主题建构融合课程

作者：耿盈刊期：2018年第02期

洛阳市湟河回族区机车小学紧紧围绕“做有情趣的教育，办学生喜欢的学校”的办学理念，扎实开展情趣教育教学研究，开发情趣教育课程，构建情趣教育评价体系，创设情趣教育活动品牌，不断推进情趣教育改革。
课程化管理带来新变化

作者：李红宾刊期：2018年第02期

新安县寒鸦小学东邻古都洛阳，是一所位于城乡接合部的农村小学。近年来，通过参加河南省教育科学规划重大招标课题“农村中小学教学质量提升问题研究”，学校办学理念得到更新，课程改革整合促进了学校快速发展，学校各项工作都有了可喜变化。
用好课堂导入

作者：徐丽刊期：2018年第02期

节奏是一切艺术的灵魂。起伏有致、张弛有度的课堂教学节奏能自始至终吸引学生的注意力，对构建高效语文课堂具有重要意义。课堂导入是一堂课的起始环节，也是课堂教学必不可少的组成部分。出色的课堂导入犹如乐曲的前奏、戏剧的序幕，能够使人产生共鸣，引起学生的探究兴趣，提高课堂效率。
调控教学节奏的四个环节

作者：张国东刊期：2018年第02期

课堂是教育教学的主阵地，一堂课要上得高效和精彩，既要有平缓的时段，也要有高潮迭起的部分。如何调控教学节奏，助力课堂效率，我认为应把握好四个环节。

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