首页 期刊 河南教育·基教版 小学数学教学评价体系的研究 【正文】

小学数学教学评价体系的研究

作者:赵慧君 郑州市管城回族区教研室
教学评价体系   小学数学   学习过程   实践操作   作业评价  

摘要:为建立多元化的评价体系, 注重对学生学习过程和多维素质的评价, 本文主要针对以下三个方面进行重点介绍:1.小学数学实践操作测评的研究;2.作业评价的研究;3.期末试题命制的研究.

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