首页 期刊 河南教育·基教版 语文表达与阅读习惯的培养 【正文】

语文表达与阅读习惯的培养

作者:曲艳昕 辽宁省沈阳市大东区教师进修学校
阅读习惯   语文   培养   主题学习   精神成长  

摘要:提高教育的品质,我们必须回到"人"的原点上,重视学生的精神成长,侧重学生的能力发展,看重学生的习惯养成.唯有如此,才能最大限度还原教育的真实.在"语文主题学习"实验中,我们借助"语文主题学习"实验丛书的阅读,将学生的听说读写相互融合,整体推进.

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