河南教育·基教版杂志 省级期刊
Henan Education (Elementary Education Edition)
杂志简介：《河南教育·基教版》杂志经新闻出版总署批准，自1978年创刊，国内刊号为41-1033/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：本刊特稿、学党史 话党建、教育新观察、石榴籽成长学院、教育现场、班主任随笔、家庭教育、名师教谭、管理视窗、特色校园、专题研讨、教...
杂志简介：《河南教育·基教版》杂志经新闻出版总署批准，自1978年创刊，国内刊号为41-1033/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：本刊特稿、学党史 话党建、教育新观察、石榴籽成长学院、教育现场、班主任随笔、家庭教育、名师教谭、管理视窗、特色校园、专题研讨、教...
刊期：2007年第06期
六一儿童节前夕，河南教育报刊社举办系列活动，认真学习贯彻国务院总理对《小学生学习报》的批示精神，共享为河南教育改革和发展鼓与呼的荣誉，重申肩负教育宣传的神圣使命。
作者：史道祥 刊期：2007年第06期
5月22日．河南省委书记徐光春收到农民工子女、郑州市金水区纬四路小学六年级学生谢露的来信后，心里非常高兴，挥笔在谢露同学的信上批示道：“谢谢谢露小朋友给我写来这封热情洋溢的信。对小朋友们，特别是作为农民工子女的小朋友们，学习、生活如此快乐，我感到非常高兴。祝愿小朋友们在党和政府的阳光普照下．茁壮成长，永远快乐!”
作者：刘波（整理） 刊期：2007年第06期
河南省教育厅厅长蒋笃运：温总理的批示寓意高远，内涵深刻，充满深情，寄予厚望．充分体现了党中央、国务院对教育工作的高度重视．充分体现了温总理对民生的关注、对孩子们的关心。温总理的批示是给《小学生学习报》的，也是写给全省、全国中小学师生的，是对全省百万中小学师生和全国亿万中小学师生的亲切勉励和殷切期望。温总理的批示．既是...
作者：朱亚娟 刊期：2007年第06期
义务教育的重点在农村,难点也在农村。为促进教育公平,实现教育优先发展战略,国家对农村教育给予了一系列重大的优惠政策——免除义务教育学杂费,为贫困学生免费提供教科书并补助贫困寄宿生生活费等。随着这些优惠政策的实施,农村孩子上不起学的忧虑减轻了,而农村中小学教师队伍建设的问题却又逐渐凸显。这个阶段,教师的精神状态、心理素质、教...
作者：刘许庆; 杨仲勋; 薛仙芳 刊期：2007年第06期
“三门峡地处豫西山区,农村居民居住相当分散,农村教学点多。中心校服务半径大且学校规模都不大,按照1∶25的师生比配备教师,部分学科就没有教师。为了均衡发展,开足开齐课程,我们从去年起,实行了教师走教制度。”三门峡市教育局局长王平灿如是说。
作者：张菁 刊期：2007年第06期
进入21世纪后．教育均衡发展已经成为各国推进教育现代化的重要目标。然而．由于历史和现实的原因．我国不同地区之间在经济和社会发展方面的差距日渐拉大．教育方面的不均衡也表现得异常突出。基础教育发展的这种不均衡正严重地影响着未来公民的健康成长，也制约着社会其他方面的发展与稳定。因此，缩小差距．研究教育尤其是基础教育的均衡发展...
作者：李玉献 刊期：2007年第06期
乘着国家在中西部地区“实施农村中小学现代远程教育工程”的东风，洛阳市也从去年年初开始在全市农村中小学实施现代远程教育工程。远程教育工程的实施．激发了农村教育教学的活力，开创了农村教育教学的新局面。农村中小学教师是教学活动的实践者，承担着振兴农村教育的神圣职责，其自身素质的高低、能力的强弱，直接决定着远程教育实施的质量...
作者：张自福 刊期：2007年第06期
前段时间，濮阳市教育局组织部分中小学校长到上海华东师大培训学习，并组织大家到5所中小学挂职考察。我在长宁区适存小学挂职学习期间，深入该校及其他一些学校，通过座谈、听课、参加活动及查阅资料，详细了解了这些学校在管理、教育教学、后勤服务等方面的情况，掌握了有关上海基础教育的第一手资料。下面，我谈几点自己的印象。
作者：严卫林 刊期：2007年第06期
一所学校之所以能赢得社会信任，获得家长的认可，使家长放心让自己的子女在这所学校就读，首先看中的是学校的质量，其内涵包括管理质量、教学质量、服务质量等多方面。诸育并举，德育为先。在家长的头脑里，孩子的思想品德是第一位的，成绩不好是其次，最多是“次品”，然而思想品德不好却是“危险品”。对于一个家庭来说，现在大多都是独生子...
作者：陈会昌 刊期：2007年第06期
一、组织班会活动的心理学原则 建立良好的学校纪律，培养学生自觉遵守规则．这是班级管理的主要内容。而学生在学校中出现的各种违纪行为，往往使教师感到困惑和无奈。在我们进行“十五”部级课题《尊重与平等教育研究》的过程中，曾尝试在一些实验学校通过系列班会活动来解决这一问题。
作者：王后雄 刊期：2007年第06期
爱心关怀的动机在于个人的道德情感,那些需要作出较大努力的关怀行为尤其离不开道德情感的发动和支撑作用。而学生道德情感的发动又有赖于生活中被爱心关怀的体验和记忆。爱心和赏识会使少年儿童心灵欢快而舒展,不当的批评和惩罚则会造成少年儿童心灵的排斥、受伤害。
作者：李镇西 刊期：2007年第06期
我们已经习惯于这样评价教育：一个学生被教师“改造”“转化”了,才能算是教育的成功,否则就是失败。其实,师生间最重要的是做好沟通,“沟通”本身就应该是目的。师生双方既是倾诉者,又是倾听者,都不把自己的观点强加给对方,同时又不知不觉地走进对方的心灵,并且不知不觉地受到对方的影响。教育的成功,也许正在这“不知不觉”之中。
刊期：2007年第06期
座位问题是著名的校园难题之一。这里面隐含着多重冲突：公平与照顾、个人与集体……从更广阔的背景上说,又与班级民主管理息息相关,是民主管理中的一个链条问题。因此,一个小问题的处理,往往需要更为复杂的目光。
作者：武玉贤 刊期：2007年第06期
考试焦虑症,对于老师们来说并不陌生,它是应试教育的产物,也让考场成为一些学生的噩梦。我们可以痛斥“一考定终身”的不合理,但是,却必须面对教育现实和那些在考场上无助哭泣的学生。从饮食、睡眠、体育锻炼、心理调节等方面着手,帮助患有考试焦虑症的学生放下心理包袱,坦然面对试卷,发挥自己应有的水平,不辜负自己付出的心血和汗水,不留下遗憾...
作者：董慧霞 刊期：2007年第06期
学生是正在成长中的青少年,他们思维活跃,富于奇思妙想。所以,也不可避免地会有一些“出格”行为,有时,俨然是在向教师的权威发出挑衅。请理解学生,理解他们偶尔年少的冲动和小小的恶作剧。其实,这并不说明他们坏,而只是说明他们是活生生的青少年,他们有着鲜活的心。不必大惊小怪,更无需大发雷霆,这小小的挑衅正是学生出其不意亮出的一面镜子,教...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊