河南教育·基教版杂志 省级期刊

教师的课程意识

作者：肖川 刊期：2005年第08期

基础教育课程改革的重要价值之一就在于促使教师确立课程意识,即首先需要考虑的不是如何有效地教学,而是带给学生什么样的教育经验,包括什么样的知识最有价值,什么样的主题最值得探索;尤其需要思考:我们究竟要培养什么样的人?受过教育的人该是怎样的?教育承担着怎样的职责和使命?

构建学习型社会的八个转变和六项工作

作者：杨银付 刊期：2005年第08期

党的十六大报告提出要"形成全民学习、终身学习的学习型社会".我认为,构建学习型社会是一个复杂的社会系统工程,在这一过程中,我们需要实现八个转变,做好六项工作.

义务教育非均衡发展何时休

作者：周大平 刊期：2005年第08期

每年的小学生入学和"小升初"前夕,许多家长总是忙于"拎"着孩子到一所又一所学校"赶场"--参加学校组织的各种考试.于是,重点学校的报名处人头攒动,一般学校的校园里冷冷清清,这已成为一道多年不变的景观.而几乎所有不甘于让孩子就近入学、"电脑派位"的家长们,都在如此这般厚此薄彼地择校,这正是我国以一贯之的义务教育资源不均衡配置的必然结果.

从边缘向中心的艰难跋涉——聚焦流动人口子女生存现状

作者：朱亚娟 刊期：2005年第08期

编者按:随着流动人口数量在全国范围内不断加大,其子女接受义务教育的问题及由此而引发的冲突和矛盾日益凸显,引起了社会各界的广泛关注.有识之士普遍认为,能否解决好流动人口子女的受教育问题,将对我国经济持续发展和社会长治久安产生重大影响.本期特推出下面的长篇通讯,以便让大家对这一问题有更深入的了解,希望该问题能尽早得以合理解决.

未成年人如何增强自我保护意识

作者：贾世霞 刊期：2005年第08期

近年来,未成年人遭受伤害甚至不测的消息屡见报端.这使我们愈来愈清醒地意识到,在加强来自家庭、学校、社会保护的同时,增强未成年人尤其是中小学生的自我保护和依法维护自身权益的意识,提高他们的自我保护能力,则显得尤其重要.

和谐发展看教育——固始县发展公办与民办教育记略

作者：周宝荣; 刘波 刊期：2005年第08期

5年间,一所投资近1亿元,按照高标准、现代化要求建设的优质普通高中在固始县城应运而生,农村普通高中进行了有史以来最大规模的改、扩建,全县普通高中招生规模从当初的不足2000人增加到现在的1.1万人.

爱心轮椅行万里

作者：李向平 刊期：2005年第08期

从一年级到六年级,平顶山市湛河区曹镇乡褚庄小学的学生天天推着轮椅接送双腿残疾的张兵华上学.6年来,他们的行程达两万多里.

课本循环使用多多益善

作者：杨柳青 刊期：2005年第08期

增强德育实效性的途径

作者：李琳华 刊期：2005年第08期

从心理学的角度说,中学生道德的发展是沿着知-情-意-行的路径循序渐进、螺旋上升的.因此,德育工作在分年级实施时要各有侧重,要不断探索增强德育实效性的途径.

当代德育的四种重要理念

作者：陈妍 刊期：2005年第08期

德育正遇到多方面的冲击和挑战,旧的德育观念和模式已经不能适应社会的需求,现代学校德育如何进行?笔者认为,具有下面四种理念是重要的.

北京拟出台示范高中复审制

刊期：2005年第08期

北京市将于近期出台示范高中复审制度，示范高中连续3年违规招生将取消其示范高中资格。日前，政协委员陈伟华提出的《关于进一步做好示范性高中的管理，重视解决基础教育面临问题的建议》的提案得到答复。

武汉初中课改又有大动作

刊期：2005年第08期

武汉市课改继去年在初一将物理、化学、生物和地理学科合为一门“科学”课后，将加大步伐推出又一门综合型课程。

长沙一中学自创长短新课型

刊期：2005年第08期

学生可以根据自己的兴趣选择一个小时的长课，而一般的学习课程则由45分钟缩短为40分钟。长沙市雨花外国语初级中学打破每节课45分钟的惯例实行“长短课”制，通过时间补差的方式，改进教师的教学方法，提高学生的学习效率。

教育部部长周济：2020年初步实现教育现代化

刊期：2005年第08期

教育部部长周济日前在出席江苏省教育工作会议时说，中国要实现现代化。教育必须率先实现现代化。

我国的教育差距比经济差距更大

刊期：2005年第08期

全国教育科学“十五”规划国家重点课题《缩小差距——中国教育政策的重大命题》的研究报告表明：我国教育差距的严重程度和拉大的速度在许多方面比经济的差距更大、更明显。课题组以北京、天津、上海3个城市的平均数作为东部水平的代表，以广西、贵州、云南、甘肃和青海5省区的平均数作为西部的代表，通过对居民消费支出与教育支出的比较发现：...