首页 期刊 湖南工业大学学报 论高校音乐教育的实践功能 【正文】

论高校音乐教育的实践功能

作者:于兰英 株洲师范高等专科学校.湖南株洲412008
高校   音乐教育   实践功能   益智功能   道德感化功能  

摘要:音乐是进行美育的一个重要途径,推行音乐素质教育是时展的必然要求.在普通高校开设音乐课,其实践价值得到了教育主管部门、社会及各高校的重视.音乐教育对人的德育、智力和审美等方面的发展有巨大的作用.

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