首页 期刊 护理学 认知重评团体辅导对失能老人护理员焦虑抑郁的影响 【正文】

认知重评团体辅导对失能老人护理员焦虑抑郁的影响

作者:冯焱森; 沈军; 任柳 重庆医科大学护理学院; 重庆400016; 重庆护理职业学院
失能老人   护理员   认知重评   团体辅导   情绪调节  

摘要:目的探讨认知重评团体辅导对失能老人护理员焦虑抑郁及情绪调节策略的影响。方法将61例失能老人护理员以分层随机法分为观察组31例和对照组30例,分别采用认知重评团体辅导及支持性心理护理。结果干预8周后,观察组焦虑、抑郁、情绪调节的表达抑制维度得分显著低于对照组,情绪调节的认知重评维度得分显著高于对照组(均P〈0.01)。结论认知重评团体辅导可有效减轻失能老人护理员的焦虑、抑郁情绪,改善其情绪调节策略。

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