首页 期刊 黑龙江科技信息 利用母语正迁移促进老工业基地二语学习——基于乔姆斯基的转换生成法的语言迁移特征 【正文】

利用母语正迁移促进老工业基地二语学习——基于乔姆斯基的转换生成法的语言迁移特征

作者:阎赫允 李惠 赵昊楠 李光 黑龙江工程学院 黑龙江哈尔滨150000 哈尔滨理工大学 黑龙江哈尔滨150000
母语正迁移   二语学习   促进作用  

摘要:简述了语言迁移定义。通过分析认为在外语教学中,适当发挥母语的正迁移作用可以使学习者更好地完成学习任务,提高教学质量和效率,促进二语习得。

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