首页 期刊 黑龙江教育·高教研究与评估 中国传统文化提升大学生文化自信的价值意蕴和实施路径 【正文】

中国传统文化提升大学生文化自信的价值意蕴和实施路径

作者:刘学燕 南京审计大学泽园书院; 江苏南京211815
传统文化   文化自信   价值意蕴   实施路径  

摘要:全球化促进了各国文化激荡融合的同时,也带来了文明的侵蚀。西方文化对个体主体性和国家民族性有一定消极影响,特别是当代大学生在面对多元文化时表现出文化冷漠、文化自卑等文化心态,文化自信的现实状况不容乐观。高校如何把握时代特性、结合本国实际,依托优秀传统文化特性和先贤思想,充分发挥中国传统文化在育人方面的价值功能,创新教育理念,重建大学生的文化认同情感和文化自信态度,培养新时代社会发展的高素质人才,是当前需深入思考的课题。

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