黑龙江教育·高教研究与评估

黑龙江教育·高教研究与评估杂志 省级期刊

Heilongjiang Education(Higher Education Research & Appraisal)

杂志简介:《黑龙江教育·高教研究与评估》杂志经新闻出版总署批准,自1946年创刊,国内刊号为23-1064/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:专家论坛、高教发展战略研究、评估理论与实践、评估指标解析、评估众说、高校品牌打造

主管单位:黑龙江大学
主办单位:黑龙江大学
国际刊号:1002-4107
国内刊号:23-1064/G4
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1946
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:黑龙江
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.348
复合影响因子:0.47
总发文量:5437
总被引量:16964
H指数:34
立即指数:0.0254
期刊他引率:1
  • 工商管理本科毕业论文教学改革实践探析

    作者:周昌仕; 张紫云 刊期:2017年第11期

    工商管理专业旨在培养复合型应用人才,本科生毕业论文质量直接反映学生分析和解决复杂环境下工商管理实际问题的应用能力以及专业培养目标的实现程度,已引起社会和学校的关注。文章以某高校为例,发现工商管理专业本科毕业论文在类型应用性、方法科学性、内容创新性和格式规范性等方面存在质量问题,反映出学生投入、教师指导、课程设置和学校监控...

  • 质量导向的“建筑工程事故分析与处理”教学改革探究

    作者:袁康; 郭军林; 白宏思 刊期:2017年第11期

    文章针对"建筑工程质量事故分析与处理"课程涵盖面广、实践性强、综合性强等特点与现状,为改善教学效果和实现教学目的,更好地培养学生的工程质量意识,开展了"建筑工程事故分析与处理"课程教学改革与实践,并提出了强化学生规范意识,潜移默化建立工程事故处理基本思路,丰富教学手段,注重提高教师队伍实践能力教学改革的举措。

  • “互联网+”时代商务英语翻译教学探索

    作者:张微 刊期:2017年第11期

    文章从商务英语翻译的内涵和特点出发,结合目前商务英语翻译教学的现状,利用"互联网+"时代信息技术的巨大优势,探索和寻求商务英语翻译教学在教学内容、教学模式、学习方法和评分体系方面,借助现代信息技术进行教学改革的方式和方法。

  • 智能手机在植物学实验和实习课程中的应用

    作者:杨文权; 姜在民; 慕小倩 刊期:2017年第11期

    "植物学"是高等农林院校重要的专业基础课,植物学实验和实习是"植物学"课程的重要组成部分,不仅能加强学生对"植物学"理论知识的理解,提高学生的动手操作能力,而且在培养学生科研及创新能力等方面具有重要的作用。文章针对目前植物学实验和实习中存在的问题,尝试将智能手机引入植物学实验和实习课程中。通过在实验课中用手机拍照,在实习中...

  • 基于工程教育认证的土木工程模型试验教学探索

    作者:丁九龙; 党发宁; 徐文娟 刊期:2017年第11期

    工程教育认证引导和推动实践教学的改革,文章针对土木工程专业理论与工程实践并重的特征,将与工程实践紧密结合的模型试验引入土木工程专业实践教学体系中,并以土力学实验教学为例进行分析,弥补现有课程体系中试验内容与工程实际结合不紧密的缺失,并对土木工程实践教学进行改革。模型试验教学强调以学生为中心,提高学生应用知识的能力、团结协作...

  • “证据法学”教学改革思考

    作者:张科 刊期:2017年第11期

    证据法学具有课时短,知识点混杂,法条多和实践性强的特点。文章从证据法学课程的特点出发,以课堂教学和考核方式作为该门课程改革的切入点,提出了"证据法学"教学改革的建议,并分析了其改革效果,有助于提升学生自主学习的热情和强化运用证据法知识分析解决法律问题的能力。

  • 数字信息化环境下大学英语过程写作教学模式研究

    作者:王保健; 窦琴; 胡国强 刊期:2017年第11期

    文章立足于二语习得研究的认知和社会文化理论视角,尝试在数字信息化背景下构建大学英语过程写作教学模式,并展开教学实验,结果表明,该模式有助于写作能力的发展,其效果优于传统的结果写作教学法;学生写作成绩明显提高,对该教学模式持积极肯定态度;同伴反馈和教师反馈都对学生作文修改产生积极影响,同伴反馈的准确性、再稿时的利用率、引发的有...

  • 工程数学课堂教学质量提升策略初探

    作者:彭司萍; 龙正平 刊期:2017年第11期

    鉴于工程数学对培养学生的数学思维和工程应用能力具有重要的作用,文章从工程数学课程的地位与特点出发,提出了提高工程数学课堂教学质量的策略。

  • “商务谈判”理实一体化教学改革研究

    作者:佟伟伟 刊期:2017年第11期

    "商务谈判"是一门理论与实践并重的课程,理实一体化的教学方法为该课程的教学改革打开了一条研究之路。"商务谈判"课程在理实一体化教学实践过程中仍存在诸如教师缺乏谈判经验,理论教学与实践教学脱节等诸多问题。为此,高校教师应付出一定的努力,不断探索、研究,以更好地发挥理实一体化教学在"商务谈判"教学中的作用。

  • 地方高校“公共部门人力资源管理”课程建设研究——以实践教学为导向

    作者:黄勇荣; 宋雅雯; 陆静惠 刊期:2017年第11期

    当前,地方高校公共部门人力资源管理课程建设的重要性日益凸显,以实践为导向的人力资源管理课程建设引起多方关注。地方高校公共部门人力资源管理课程的教学内容有所改进、教学素材日益增多、教学方法理论性增强,这些是其优势所在。但是,在实践教学方面它也存在着教学方法和手段单一、课程开发过于重视理论、课程教学未能与企业实践相结合以及理...

  • 基于NC实验室的通信工程专业毕业实习探索

    作者:安澄全; 薛伟; 李北明 刊期:2017年第11期

    为了切实提高学生的实践能力,加强毕业实习过程的质量,哈尔滨工程大学通信工程专业根据专业培养目标,结合毕业实习所面临的一些问题与挑战,利用中兴NC实验室进行毕业实习探索,这对整个过程中的实习项目、内容、管理等方面进行了阐述,并对实际的实习效果进行了分析总结。

  • 微课在“草业资源与管理”中的应用

    作者:寇建村 刊期:2017年第11期

    "草业资源与管理"是草业科学专业非常重要的一门专业基础课,也是学生全面了解和掌握草业学科、奠定草业意识的一门课程。但是,由于该门课程本身具有的特点:课程内容抽象;草地类型复杂,概念容易混淆;草地植物种类繁多,学生了解有限;课时有限,缺乏案例分析;文字讲解过多,学生学习兴趣不高等,使得教学效果不理想。为此,我们尝试将微课这一新的教...

  • 多样化教学在“水工钢筋混凝土结构”中的应用

    作者:高丽; 王勇; 何明胜 刊期:2017年第11期

    文章通过对"水工钢筋混凝土结构"课程的特点、学生学情分析,指出目前课堂教学中出现的问题,并列举问题法、实例法、对比法、讨论法、项目法等多样化教学方法在水工钢筋混凝土结构课程中的应用效果。实践表明,采用多样化的、灵活的教学方法,可以激发学生的学习兴趣和动力,调动其积极性,取得较好的教学效果,可以为其他结构类课程的教学改革提供...

  • 多维教学模式在课程体系构建中的应用

    作者:杨青杰; 吴建慧 刊期:2017年第11期

    文章以"园林植物遗传育种学"教学过程为例,针对传统教学模式下高校园林专业基础理论课程教学中存在的问题,将翻转课堂、对分课堂等现代教学手段适当引入教学过程,以多维教学模式展开教学,帮助学生完成专业基础理论知识体系的构建。该模式提高了园林专业植物类基础课程教学的有效性,提高了对学生的创新能力和综合能力,在相关专业基础理论教学中...

  • 微课教学设计研究——以“现代教育技术学”为例

    作者:李静; 李新房 刊期:2017年第11期

    近年来,新课程改革的呼声越来越高,原因在于传统课程已不适应现代教育发展,急需探寻一种不同于传统课程的新课程形态,以适应教育的变革与发展。微课作为一种新型的教学资源或学习资源,备受教师与学习者的青睐,微课设计已成为教育研究关注的焦点问题。文章以"现代教育技术学"课程为例,从课程基本信息、教学对象、教学目标、教学内容、教学背景...