黑龙江教育·高教研究与评估杂志 省级期刊
Heilongjiang Education(Higher Education Research & Appraisal)
杂志简介：《黑龙江教育·高教研究与评估》杂志经新闻出版总署批准，自1946年创刊，国内刊号为23-1064/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专家论坛、高教发展战略研究、评估理论与实践、评估指标解析、评估众说、高校品牌打造
杂志简介：《黑龙江教育·高教研究与评估》杂志经新闻出版总署批准，自1946年创刊，国内刊号为23-1064/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专家论坛、高教发展战略研究、评估理论与实践、评估指标解析、评估众说、高校品牌打造
作者：刘文波; 钱学仁 刊期：2017年第07期
实践教学是工科专业教学的关键。随着高等教育的大众化以及工业的快速发展和国际一体化，工科专业的教学必须随之不断加以改革，以适应教育的发展及满足社会对人才的需求。我国工科专业教育庞大，加之“重学轻术”观念的束缚以及条件限制，使得工程教育标准和质量良莠不齐。为尽快满足社会发展以及工业国际化对人才的需求，必须不断改革专业实践...
作者：何建军; 赵飞; 陈荐 刊期：2017年第07期
新能源科学与工程专业作为近几年新开设的本科专业，以风电为特色的新能源专业校外实践教学模式是一项重要的研究课题。文章结合风电技术发展趋势和新能源专业人才培养实践，提出一种立足学校、校企共建、企业实际生产与高效实践教学有机统一的专业实践教学新模式，并据此开展了校企共建远程监控中心项目可行性论证、方案制定与实践教学方案优化...
作者：王艳辉; 姬晓飞 刊期：2017年第07期
实验作为大学教育体系中的一个非常重要的环节，对课程的教学效果起到直接的影响作用。在工程教育背景下，针对“控制工程基础”实验教学中存在的实验设置不能建立直观的系统概念、实验类型均为验证型、实验教学模式陈旧及忽略实验结果分析等问题，可以通过改革实验内容、优化教学方法和加强教材建设等措施来改进实验教学，使实验教学有利于开发...
作者：秦丹阳 刊期：2017年第07期
现代通信技术的迅速发展离不开信息学科教学建设的不断完善。文章以电子工程类学科的“高频电子线路”理论课程部分内容为重点改革目标，以翻转课堂作为改革手段，从教师学生角色互换、课前教学资源完善、课上教学手段创新和课后评价方法调整等方面进行深入研究和分析，较大限度地发挥了翻转课堂的优势，通过分布式教学来实现真正意义上的分层分...
作者：解进强; 付丽茹 刊期：2017年第07期
主动式实践教学体系，主要是针对实践教学现状与90后大学生的人格特点，通过搭建以学科竞赛为栽体的多个学习和展示平台，以赛促学，赛教融合，在教师指导下充分发挥学生的主体性作用，师生共同完成实践活动的各个关键步骤，不仅增强了学生的专业认知，培养了专业兴趣，提高了专业实践能力和综合素质，而且提高了教师的实践技能，促进了教学团队...
作者：刘吟舟 刊期：2017年第07期
公共外语教学改革，旨在培养大学生的外语实际应用能力，首先，应从公共外语的教学方法入手——强化外语和汉语的互译能力训练，培养大学生的外语综合性应用能力；其次，要更新公共外语教学内容——增加相关专业外语信息资源，让大学生随时感受到外语在获得国外学术前沿资料和信息方面的作用；最后，改变公共外语的考试形式——实行多元化考核，...
作者：丁建华; 金显文 刊期：2017年第07期
自然类纪录片作为自然世界的真实再现，具有直观、形象、生动等特点。在动物行为学课程中采用纪录片进行辅助教学，能够使得教学过程更富有启发性，更大程度地激发学生的学习兴趣，加深学生对动物行为学的理解和掌握，进而提高教学效果。文章从教学实践出发，阐述了自然类纪录片在动物行为学教学中的应用和实践，并对其作用和存在的问题进行分析...
作者：李小平; 苏岩; 解方喜 刊期：2017年第07期
文章针对目前汽车发动机专业实验教学存在的问题和不足，从实验课程体系结构、实验教学模式、实验项目及实验考核体系等方面进行改革，提出了基于“引导预习、方案设计、模块化台架搭建、实验分析”四步一体的开放式实验教学模式。“引导预习”提高了学生学习的兴趣，充分调动学生学习的积极性；“方案设计”发挥学生的主观能动性，加强学生独立...
作者：李桂玲 刊期：2017年第07期
“日本概况”是日语专业的一门综合性和实践性很强的重要课程之一，也是跨文化教育中交际文化的重要内容，在跨文化教育中，这一课程担当着重要角色。概况类课程大多理论与实践并重，鉴于“日本概况”课程教学的这一特点，文章从案例教学的角度对其教学模式进行探讨，用改进的教学方式加深学生对于专业知识的理解和掌握，使“日本概况”的教学更...
作者：姜文仙 刊期：2017年第07期
文章针对“国际商务谈判”课程特点及存在的问题，提出在该门课程实践教学中可以采用虚拟实境法进行教学的思路，由虚拟实境学习法的基本思想及实现方式出发，提出了虚拟实境学习法在国际商务谈判教学中的应用策略，并分析了应用虚拟实境法的常见问题，并提出了相应的对策。
作者：胡思琪; 张影 刊期：2017年第07期
案例教学是高校课堂常用的教学方法，在实践中形成了以教师讲授型、学生主导型、师生互动型为代表的三种案例教学模式。为改进这三种模式的弊端，文章构建了以“活动-角色”为中心，旨在发挥教师主导和学生主体的双重作用，集课下案例准备、课初案例讲解、课中案例讨论和课后案例评估等教学流程为一体的新型案例教学模式。以实现对当前高校课堂...
作者：曾立胜 刊期：2017年第07期
学习过程可以理解为神经元间新联结产生的过程。人脑中上亿的神经元相互联结形成巨大的知识网络。神经元的联结不是机械式的强化，而是通过不断尝试和意义来激发和拓展大脑中复杂的神经元通路，进而促成知识的学习。联结型微课程可以有效展示知识间的关联，帮助学习者建构知识。
作者：杨国永; 丁飞; 万婷 刊期：2017年第07期
公共事业管理是一个新兴学科，在理论和实践中都处于不断建构发展中。地方高校公共事业管理专业课程设置普遍存在着偏重理论教学，实践教学相对薄弱，学生知识、能力不足以满足社会需求等问题。文章基于福建农林大学公共事业管理专业的具体情况，通过广泛的社会调查结果分析，提出完善公共事业管理专业课程体系建设的重构思路，包括根据高校学科...
作者：张敏 刊期：2017年第07期
本文以非英语专业本科生为调查对象，通过问卷调查和测试发现当代大学生普遍具有弘扬我国文化的意识，但是，该能力还有待提高。文章分析导致这一现象的原因，并提出改进措施。
作者：王能河; 阮若林; 袁菲菲 刊期：2017年第07期
新兴产业视野下医学信息工程专业课程体系必须改革，可以从地方高校转型大环境下运行“校企”合作与“产教”融合模式，厘清专业目标，明晰人才培养战略定位、专业定位，规范课程体系设计原则与方法，构建“校企”合作与“产教”融合为主体的课程体系框架，并对专业理论与实践教学内涵、课时比例有适时调控空间，全面落实“校企”协同培养创新创...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊