黑龙江教育·高教研究与评估杂志 省级期刊
Heilongjiang Education(Higher Education Research & Appraisal)
杂志简介：《黑龙江教育·高教研究与评估》杂志经新闻出版总署批准，自1946年创刊，国内刊号为23-1064/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专家论坛、高教发展战略研究、评估理论与实践、评估指标解析、评估众说、高校品牌打造
杂志简介：《黑龙江教育·高教研究与评估》杂志经新闻出版总署批准，自1946年创刊，国内刊号为23-1064/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专家论坛、高教发展战略研究、评估理论与实践、评估指标解析、评估众说、高校品牌打造
作者：滕万庆; 任正义; 米伟哲 刊期：2017年第04期
全面推进实施素质教育是我国高等教育改革的一项重大工程,它涉及高等院校教育、教学的方方面面。实施素质教育对目前的高等院校的教学模式和内容都提出了新要求。要适应素质教育要求,现行的教学实施过程、教学评价和教学管理等各个环节都会产生新的、较大的变化。本文介绍了作者对在素质教学背景下,在改进制定和实施课程教学目的方面的一些新认...
作者：龙碧波; 史晓伟; 张新定 刊期：2017年第04期
“运动生理学”是高师体育院校（系）各专业学生必修的专业基础理论课.本文根据不同专业的学生应掌握的知识侧重点不同并结合教学现状,对海南师范大学“运动生理学”课程的教学内容、教学方法、实验内容及考核方式等进行探索,探讨基于新形势下不同专业人才培养的“运动生理学”课程体系优化与创新,旨在提高“运动生理学”教学质量并积极探索适应...
作者：张国庆; 刘保军; 卢满怀 刊期：2017年第04期
针对培养创新型、应用型人才的教学目标,从“液压与气压传动”作为一门机电工程学科交叉性的课程的角度出发,将课程教学内容方式从元件机械设计和系统设计两个方面进行针对学科方向的优化组织,并且采用“面向问题的学习”教学方式和互动平台,以此激发学生学习的主动性,提升教学效果。
作者：翟东进; 张宏婧; 秦晓微 刊期：2017年第04期
文章从成本会计综合实验教学存在的问题出发,阐述了“零距离”对接岗位要求的成本会计综合实验的改革思路,并指出成本会计学实验教学改革的保障措施。
作者：范云鹏; 张为民; 宋晓平 刊期：2017年第04期
作为高校的两大基本职能——教学与科研,不仅是高校的立校之本,也是教师的立身之本。教学和科研的好坏直接影响到学校和教师能否可持续的良性发展,如何处理科研与教学的关系,是高校面临的一个重要问题。笔者根据近年来教学与科研的经验和体会,探讨了科研在“中兽医学”教学中的促进作用,旨在发展中兽医科研的过程中,同时提高“中兽医学”教学质...
作者：朴敬爱 刊期：2017年第04期
高等教育国际化背景下,地方民族高校大学英语脱离了人才培养目标。本文着重从“因材施教”“层次化教学”理念出发,基于建构主义理论,从地方民族高校大学英语现状出发,借鉴韩国大学与宁波诺丁汉大学英语教学特色,提出地方民族高校大学英语教学改革的思路。
作者：李宏利; 聂艳明; 鱼晓 刊期：2017年第04期
从提高“Java语言程序设计”课程教学质量、提高学生编程能力的角度出发,分析了“Java语言程序设计”教学中存在的问题,从理论教学与实践教学结合、案例教学与理论教学相结合等方面入手,分析了理论教学内容及实践教学的方式问题,并对“Java语言程序设计”教学方法进行了探讨。
作者：王艳华 刊期：2017年第04期
行动导向法的核心是培养学生的职业能力,它在应用型民办本科院校法学教学中的应用是通过引导课文教学法、案例分析法与角色扮演法培养学生的法学专业能力,通过多角度的分析培养学生的批判性思维能力,通过社会实践培养学生的社会能力。构建行动导向法的考核机制,使学生积极参与课堂教学,实现学生一专多能,满足用人单位高级职业技术人才的需求,使...
作者：孙静; 段渊古; 李志国 刊期：2017年第04期
作为我国高等教育最热门的专业之一,环境设计专业在农林院校相继设立并得到快速发展。根据农林院校的艺术教学实际,分析当前农林院校在开办环境设计专业方面存在的问题,并在此基础上,以西北农林科技大学环境设计专业为例,提出培育突出特色的课程体系、创新实践教学体系、构建多元化教学平台、健全教学评价机制等对策建议,以期改革现有的办学模式...
作者：辛延峰; 张玉兰 刊期：2017年第04期
近年来,由于生源的变化,民办高校出现了零起点与非零起点生源同步教学的状况,这种形势对教师的知识结构与教学方法等都提出新的要求。文章从不同起点的生源特点出发,从语音与后语音两个阶段阐述了零起点与非零起点生源同步教学策略。
作者：张林熹 刊期：2017年第04期
本文探讨了动态系统理论在英语专业口译教学中的应用。目前,动态系统理论多用于二语习得研究,对口译教学方面鲜有涉足。本文从动态系统理论的四个基本概念出发,分析了口译系统动态、复杂的发展轨迹,口译能力的非线性发展特点,口译学习者的个体差异以及口译教学中存在的问题和瓶颈,并提出若干有针对性的建议。
作者：陈卓 刊期：2017年第04期
翻转课堂的学生课前自学、课堂的师生互动交流学习实施的实证研究表明,国内思想政治理论课的翻转教学既具有其优越性,同时又存在着局限性。当前情形下包括翻转课堂在内的数字化学习、移动学习和传统的面对面学习相结合的混合式学习是高校“马原”课较为适合的教学模式。
作者：景瑞琴 刊期：2017年第04期
“国际商务环境分析”是上海市教委本科重点建设课程,属于上海对外经贸大学国际商务（中澳合作）专业和物流管理（中澳合作）专业的专业课和必修课。课程组从教学计划、教材选用、教学内容、教学模式、考核方式等方面进行了较为全面的建设与改革探索,为将来进一步申请上海市精品课程奠定了基础。本文从以上几个方面论证了“国际商务环境分析”重...
作者：王利东; 王妮妮; 孙怡东 刊期：2017年第04期
分析大数据为统计学专业带来的挑战与机会,探索新需求导向下的实践教学改革。借鉴“设计型学习”模型,设计课堂教学和自主学习相互结合的实践教学模式,重视培养高阶思维和高阶能力,以提升学生在具体任务或挑战情境中主动探究问题、合作及创新的精神。
作者：杨双春; 虎丹丹; 赵天明 刊期：2017年第04期
大学生作为国家宝贵的人才资源,现如今不少学生懈怠、懒散,课堂表现不容乐观。为了改善大学课堂的现状、提高课堂学习的地位,让大学生们明确自身责任、摒弃普遍存在的“60分万岁”、“无用学”等错误想法,努力提高和完善自我,从四个方面进行了分析论证,指出大学生作为课堂的主角,应摆正姿态,树立正确学习态度,重视课堂学习过程,建立合理学习体系...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
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发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
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影响因子：--
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影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
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影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊