首页 期刊 黑龙江教育·高教研究与评估 生物信息学学生创新能力培养体系的探索与实践 【正文】

生物信息学学生创新能力培养体系的探索与实践

作者:高亚梅 韩毅强 刘金文 黑龙江八一农垦大学 黑龙江大庆163319
生物信息学   创新能力   高校  

摘要:生物信息学在高校生物相关专业往往作为必修或选修课开设,对学生的创新能力的培养具有重要意义。在生物信息学课堂教学、实验教学、课外大学生创新训练项目、毕业设计等环节开展教学实践,构建学生创新能力培养体系,有助于提高教学质量。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅