黑龙江教育·高教研究与评估

黑龙江教育·高教研究与评估杂志 省级期刊

Heilongjiang Education(Higher Education Research & Appraisal)

杂志简介:《黑龙江教育·高教研究与评估》杂志经新闻出版总署批准,自1946年创刊,国内刊号为23-1064/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:专家论坛、高教发展战略研究、评估理论与实践、评估指标解析、评估众说、高校品牌打造

主管单位:黑龙江大学
主办单位:黑龙江大学
国际刊号:1002-4107
国内刊号:23-1064/G4
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1946
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:黑龙江
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.348
复合影响因子:0.47
总发文量:5437
总被引量:16964
H指数:34
立即指数:0.0254
期刊他引率:1
  • PBL教学法在“国际政治学概论”教学中的运用

    作者:安成日 刊期:2016年第05期

    文章从PBL教学法的内涵出发,结合"国际政治学概论"教学现状,提出了将PBL教学法运用于"国际政治学概论"教学的策略,并分析了其应用中面临的困境。

  • 地理学视域下的“景观生态学”教学策略探究

    作者:侯翠翠 李英臣 刊期:2016年第05期

    景观生态学是一门兼具理论性与应用性的学科,其理论基础体现了生态学与地理学的交叉。在传统生态学专业的"景观生态学"教学中,地理学思维的缺失是影响学生对专业知识理解与应用的重要因素。鉴于地理学的重要性,应在教学中避免由基础薄弱带来的负面效应,注重学生地理学思维的培养,进一步丰富课程体系,倡导多元化教学方法的运用,以实现最优教学...

  • “辩论赛”在思想政治理论课教学中的实践应用研究——以“马克思主义基本原理概论”为例

    作者:黄建红 刊期:2016年第05期

    高校思想政治理论课,是大学生思想政治教育的主渠道与主阵地。将辩论赛引入"马克思主义基本原理概论"课堂教学,能够实现课堂教学从教师主导型向学生积极参与型的转变,有利于在新形势下形成交流型课堂文化与组织型学习氛围,提升思想政治理论课的教学实效性。

  • 大学物理3D课堂教改初探

    作者:叶兴浩 刊期:2016年第05期

    为培养兼具基本知识、创造能力、科学精神的立体型人才,文章探索一种以学生实践为核心、以"制作、展示、研讨"为主线的大学物理3D课堂教学模式,主要集中阐述了大学物理3D课堂的含义与目标、框架体系及考核方法,并对3D课堂的未来规划做以简要的分析。

  • 3D虚拟仿真技术在“化工安全工程”实验教学中的应用

    作者:葛秀坤 邵辉 郝永梅 刊期:2016年第05期

    为了解决"化工安全工程"传统实验教学危险性大、成本高等问题,文章构建了基于3D虚拟仿真技术的"化工安全工程"实验教学模式,并以常减压蒸馏实验中的典型实验为例,阐述了3D虚拟仿真技术在"化工安全工程"实验中的应用。

  • 网助真实写作任务在英语写作教学中的应用

    作者:王宁宁 刊期:2016年第05期

    网助真实英语写作任务是随着网络技术的普及与语言交际教学的兴起而产生的教学辅助方法。文章从网助真实写作任务的性质及意义出发,分析了开展网助真实英语写作任务的可行性,并提出了网助真实英语写作任务的教学设计与实施策略。

  • 学期论文教学研究与实践

    作者:严潮红 钱德凤 刊期:2016年第05期

    文章以盐城工学院为例,阐述了学期论文能力培养目标及途径,实施流程及特色,并构建了"能力培养目标—教学流程—评价体系"三位一体的"任务驱动,学生主体,教师主导"教学模式。

  • 基于工作场地教学化的高职物业管理校企合作探究

    作者:白迎超 郭海红 刊期:2016年第05期

    在后勤社会化背景下,高校的物业服务基本实现了专业管理。文章以河源职业技术学院物业管理专业与珠海中竣物业为例,提出了深化校园物业与物业管理专业合作的有效路径。

  • 专题研讨式教学法在“地方财政学”课程中的应用

    作者:尹守香 刊期:2016年第05期

    专题研讨式教学法是以解决问题为中心的一种学习方式,侧重于培养学生自主学习的能力。文章从"地方财政学"课程教学现状入手,详细阐述了"地方财政学"课程的教改方式——专题研讨式教学法的应用,并提出了变革"地方财政学"课程考试方式的建议。

  • 基于OCALE平台的国际贸易专业班级授课制创新

    作者:孙文远 陈悦 刊期:2016年第05期

    文章从班级授课制的改革需求出发,阐述了OCALE教学平台的特点与优势,提出了将OCALE平台应用于国际贸易专业班级授课的策略,并分析其实施效果,指出其应用中面临的困境。

  • 高校精品资源共享课建设问题及对策

    作者:贾冯睿 马丹竹 潘颢丹 刊期:2016年第05期

    精品资源共享课是高校质量工程重要项目之一。文章以辽宁石油化工大学"传热学"课程建设为例,从精品资源共享课建设特点出发,分析了当前精品资源共享课建设存在的问题,并提出了加强精品资源共享课建设的对策。

  • “物联网通信技术”课程实验教学探究

    作者:吕兴凤 陆军 徐辉 刊期:2016年第05期

    物联网工程作为高校的新兴专业,如何提高学生实践能力,培养社会所需的专业人才已成为首要问题。文章从物联网通信技术课程实验教学现状与问题出发,提出了创新物联网通通信技术实验教学的策略。

  • 影响思想政治课实效性的因素探析

    作者:陶玉芳 刊期:2016年第05期

    高校思想政治课是大学生思想政治教育的主渠道。由于思想政治课在学校教学中的边缘化地位、课堂缺少人文关怀,忽视对学生的"公民观"教育等,这些因素的存在从不同方面影响了思想政治课的实效性。

  • 数据库设计与应用课程教学改革研究

    作者:朱戈 刊期:2016年第05期

    文章从数据库设计与应用课程的特点出发,结合数据库设计与应用课程教学现状与存在的问题,提出了创新数据库设计与应用课程教学改革的措施。

  • 学前教育专业大学生专业认同的时空环境影响初探

    作者:莫立芸 熊志灵 刊期:2016年第05期

    "学前教育专业认同"作为影响大学生教育环境的一部分,既是大学生对其所受专业教育的观念,也是反作用于本科专业认同感的环境迫力。文章主要集中阐述了学前教育专业大学生专业认同的时空环境影响,指出中间系统是建立该专业大学生专业认同的中坚力量。