首页 期刊 黑龙江教育·高教研究与评估 民族地区高校项目化实践教学问题及对策 【正文】

民族地区高校项目化实践教学问题及对策

作者:李湘玲 吉首大学 湖南吉首416000
项目化实践教学   民族地区高校   对策  

摘要:项目化实践教学有利于培养大学生对专业知识的理解和应用,民族地区高校由于经济发展与地理区域限制,较难开展项目化实践教学。从注重项目化文化熏陶、加强团队协作、与企业紧密联系、提升心理资本等对策入手,可实现民族地区高校项目化实践教学的目标。

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