黑龙江教育·高教研究与评估

黑龙江教育·高教研究与评估杂志 省级期刊

Heilongjiang Education(Higher Education Research & Appraisal)

杂志简介:《黑龙江教育·高教研究与评估》杂志经新闻出版总署批准,自1946年创刊,国内刊号为23-1064/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:专家论坛、高教发展战略研究、评估理论与实践、评估指标解析、评估众说、高校品牌打造

主管单位:黑龙江大学
主办单位:黑龙江大学
国际刊号:1002-4107
国内刊号:23-1064/G4
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1946
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:黑龙江
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.348
复合影响因子:0.47
总发文量:5437
总被引量:16964
H指数:34
立即指数:0.0254
期刊他引率:1
  • 混凝土及砌体结构精品课程实践教学环节的改革与实践

    作者:秦力 魏春明 肖琦 刊期:2013年第01期

    混凝土及砌体结构精品课程实践教学环节(实习、实验、课程设计)对学生学习、理解和掌握、运用课程内容至关重要。本文通过分析东北电力大学混凝土及砌体结构课程实践教学环节存在的问题,结合省级精品课程的建设经验,提出加强实习基地建设,充实实习内容;改革实验教学模式,提高学生的动手能力;整合课程设计内容,培养学生的综合能力等实践...

  • 艺术类教学个性化与规范化协调对策研究

    作者:梁亚林 陈宇 刊期:2013年第01期

    本文以理工类高校艺术类专业的教学规范化管理为出发点,在深入研究艺术类学生特点的基础上,提出艺术类专业教学个性化与规范化相协调的对策。

  • 文化诗学视阈下的俄国文学史教学

    作者:刘柏威 郑永旺 刊期:2013年第01期

    本文在对国内高校俄语专业文学史课程设置状况调查的基础上,分析了俄国文学史的教学现状,指出其中存在的问题,同时希望能够增补学科理论内容,运用文化诗学理论探索文学经典问题,使课程建设向更加专业和深入的方向发展。

  • 环境监测实验教学改革的初步探索

    作者:杨秀敏 潘宇 赵玉华 刊期:2013年第01期

    为适应当代社会对综合性人才的需求,同时以提高实验教学质量及培养学生综合实验技能为目标,根据环境监测实验教学的特点,对黑龙江科技学院现有条件下的实验教学模式进行分析,并提出了实验教学改革措施:优化实验教学内容,改变传统的实验教学模式,激发学生对实验课的兴趣,强化学生的动手能力,提高学生对实验现象分析、数据处理及总结思考...

  • 应用型本科院校商品学实践教学探究

    作者:翁莉 刊期:2013年第01期

    商品学是经济管理类专业重要的基础课,同时也是一门应用性和实践性较强的课程。本文基于商品学教学实践活动的尝试,对应用型本科商品学的教学内容、实践教学的现状、实践教学的体会与不足展开讨论,从而提高商品学实践教学的效果。

  • 对外汉语教学板书初探

    作者:李夙云 刊期:2013年第01期

    对外汉语教学板书是外国人在课堂接受汉语语言与言语操练及教师教课内容的重要手段之一。然而,有些对外汉语教师重视电教设备的使用却忽视了传统板书,甚至把电教设备的运用与传统板书对立起来,轻视黑板书写基本功练习,授课时起不到现场示范作用,或是主次不当地展示授课内容等,这在一定程度上影响了汉字及其文化的教学和教师的授课效率。本...

  • 金融类课程教学设计分析

    作者:郑伟东 毕金星 刊期:2013年第01期

    本文从教学的需要角度,结合金融学课程的特点,将“教”的过程和“学”的过程通过教学设计有效连接起来,建立教与学的正反馈机制,通过制定恰当的教学目标、对教学任务进行分解式分析、选择嵌入式的教学方法、对教学效果开展积极的教学评价等环节实现最优的教学效果。

  • 独立学院经管类专业教学资源建设研究

    作者:曾芳芳 朱朝枝 刊期:2013年第01期

    本文在对独立学院语境下经管类专业教学资源建设背景进行厘析的基础上,提出经管类专业教学资源建设应立足于应用型人才培养目标定位、服务于教学活动开展、致力于提高学生的综合素质和纳入专业建设规划等原则,并对经管类专业教学资源建设路径进行探析,包括加强教材建设、优化课程教学团队、注重实践教学平台建设和加快网络教学资源建设等。

  • 隐性课程之于网络环境下大学英语口语教学的影响研究

    作者:张建萍 刊期:2013年第01期

    隐性课程理论几乎适应于所有的课程。S.阿霍拉将隐性程理论划分为四个期望维度:手段教育、技能教育、专业教育和兴趣教育i、具体到网络环境下大学英语口语教学,这四个需求期望分别表现为提高大学英语口语能力的四个需求条件:网络平台技术的熟练使用、口语交际能力的重视、自身专业英语口语的重视和挖掘英语口语学习的乐趣。

  • 关于大学英语学习者学习需求的调查

    作者:张敏 刘媛 刊期:2013年第01期

    以大学英语学习者的学习需求为出发点,教师能够更好地安排教学,贯彻以学生为本的指导思想,从而促进不同水平的学习者更加有效地提高英语水平。本文通过问卷调查和访谈法,发现通过国家英语四级考试的学习者和未通过四级考试的学习者在对课程设置、教材等的看法上均存在差异。为此,学校有必要在大学英语四级考试后调整先前的英语教学班,以更...

  • 云计算时代高校新型网络教学平台的构建

    作者:王磊 刊期:2013年第01期

    云计算时代的到来,给高校的教学模式带来了巨大的变化,由传统的网络教学转向了新型的网络教学模式,而现有的网络教学平台无法满足高性能、低成本、快速扩展等教学需求。本文通过分析云计算的应用现状和特点,提出一套云计算时代高校新型网络教学平台的构建方法。

  • 地方高校新建土木工程专业毕业考核模式探讨

    作者:王俊 刊期:2013年第01期

    本文根据地方高校新建土木工程专业的教学资源、生源特征、学生就业渠道及人才培养目标等特点,结合对土木多个行业现从业人员对毕业考核模式的建议,指出新建土木工程专业毕业考核模式存在的问题,并提出针对性的改革路径及保障措施。

  • 生物医学工程专业本科课程体系比较研究——以南方医科大学与湖北科技学院为例

    作者:王能河 但汉久 刊期:2013年第01期

    本文以南方医科大学、湖北科技学院生物医学工程特色专业人才培养方案为研究对象,对课程体系中课程类型之间的关系、基本架构、必修课与选修课、课程学分、学时分配、主干课程与就业方向、集中实践教学环节等要素进行比较分析,探索课程体系的科学性、合理性,以达到优化课程体系、全面提高生物医学工程专业人才培养质量的目的。

  • 继电保护课程教学模式之探索

    作者:管晓虎 李雪莲 石砦 刊期:2013年第01期

    继电保护课程的教学应将电力系统继电保护原理与微机式继电保护装置相结合,利用现代化多媒体技术、网络教学、实验分析、课程设计等手段和方法来提高学生的实践与创新能力,以适应智能电网时代对继电保护人才素质的新要求。本文针对目前继电保护课程教学存在的问题,进行了该课程教学模式的探索与实践。

  • 水利水电专业环境教育现状及对策研究

    作者:杨育红 姚志宏 刊期:2013年第01期

    本文以某高校水利水电工程专业为研究对象,调查分析了其课程结构的基本状况。结果表明,专业课程设置少有环境教育;环境教育与国家政策和社会需求存在差距等。建议以领导重视、鼓励教材选编、调整课程结构、建立激励机制等措施开展水利水电工程专业环境教育。