黑龙江教育·高教研究与评估杂志 省级期刊
Heilongjiang Education(Higher Education Research & Appraisal)
杂志简介：《黑龙江教育·高教研究与评估》杂志经新闻出版总署批准，自1946年创刊，国内刊号为23-1064/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专家论坛、高教发展战略研究、评估理论与实践、评估指标解析、评估众说、高校品牌打造
杂志简介：《黑龙江教育·高教研究与评估》杂志经新闻出版总署批准，自1946年创刊，国内刊号为23-1064/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专家论坛、高教发展战略研究、评估理论与实践、评估指标解析、评估众说、高校品牌打造
作者：袁敏 刊期：2011年第02期
时下的学术往往表现为功利化、行政化的倾向，以“权力”而非“学术”为中心，以“数量”而非“质量”作为评价标准。高校教师科研立项、论文撰写、课题验收、成果鉴定、申报奖励、人才遴选等方面存在着虚假现象已不是个别，如果不及时抑制将会带来严重的后果，影响原有的单纯的学术气氛。本文分析了大学学术的真伪．阐述了学术与学风、学术与学...
作者：史克学 张喜琴 刊期：2011年第02期
组织公民行为是一种利于组织的角色外行为，本文基于对组织公民行为基本内涵和效能的分析，结合高校特有的组织属性和高校教师特有的社会属性，概括了高校教师组织公民行为 的基本特点和效用，并从高校组织文化、组织发展水平及高校管理策略等角度阐释了对高校教师组织公民行为的促进策略。
作者：邹涵 刊期：2011年第02期
中国社会结构正处于转型变迁的时期，对社会稳定起关键作用的庞大中间阶层尚未形成。高等教育的发展应该成为扩大我国社会中间阶层的重要动力，但社会基础阶层子女通过接受高等教育上升为中间阶层这一渠道中却存在重重障碍。只有充分发挥高等教育在培养社会中间阶层、推动社会阶层由两级向中间流动方面的作用，才能促进社会的和谐与发展。
作者：张珑秀 刊期：2011年第02期
当前我国高等教育仍存在供给量相对不足、供给结构不合理、供给分布不平衡、高校管理不合理等问题。必须建立和健全“一主多元”的投资办学体系，坚持效率原则同时兼顾公平原则，坚持市场需求和社会需求并重的原则，调整优化办学层次与科类专业结构，进一步推进和深化高校内部体制改革和机制创新，不断增加高等教育有效供给的数量与质量，促进全...
作者：周成刚 付丽 刊期：2011年第02期
当前，黑龙江省各大高校都在积极开展“节约型校园、关爱型校园、文化型校园”建设，在“三型校园”的建设中，文化型校园建设更是重中之重，更应该具有深刻的内涵和时展的特色。本文结合从事高校学生工作的实际，将从文化型校园概念诠释与内涵解析、文化型校园建设的方法探微、文化型校园建设的重要意义等三个方面进行初步探究。
作者：胡志芬 张弛 刊期：2011年第02期
文章主要从教育现状出发，透视免费师范生教育，分析其近几年来的运作情况，结合六所高校的执行措施并针对免费师范生心理、学校实行情况、国家政策等进行深层次的审思和现实选择．以此深化对这一问题的认识和实践。
作者：王华 夏庆霖 吕新彪 解习农 姚光庆 刊期：2011年第02期
矿产资源是人类社会发展不可缺少的生产要素和物质基础，是国际上制定经济和战略规划的重要依据。本文正是以与国家经济建设密切相关的矿产普查与勘探学科领域的研究生培养为切入点，从该学科的服务领域、在国民经济建设中的重要作用、学科培养研究生的悠久历史和重要的保障体系及取得的重要业绩阐述研究生培养的历史重任，并结合矿产普查与勘探...
作者：张秀萍 芦风军 刊期：2011年第02期
产学研合作联盟中主要的两类主体即企业与高等院校及科研机构之间的合作行为，尤其以企业为技术知识需求方、以高等院校和科研机构为知识供给方之间的合作关系是产学研合作联盟实现合作目的最为关键的因素。知识转移的成功与否直接决定着合作联盟存在的必要性。本文从知识的性质、知识接收者、知识传递者和知识转移的环境四个方面分析了产学研合...
作者：石娟 刊期：2011年第02期
教育硕士专业学位自1997年设置以来取得了可喜的成绩，但由于其发展时间过短也产生了诸多问题，如在入学考试及录取中录取分数过低、录取人数比重过大、考试时间与工作有冲突、招生范围狭窄等问题，针对这些问题提出可供解决的对策：严把招生质量关；采取灵活多样的招生方式及政策上的配合保障。
作者：王能河 汪继红 梅贤臣 刊期：2011年第02期
学习质量与效果是高校人才培养目标有效实施的体现．本文探究构建学习质量与效果监控体系的必要性及其意义在于，了解学习质量与效果监控的内涵与特征，构建学习质量与效果监控体系，加强学生质量与效果监控工作运行保障，达成学习最优化效果，以提高人才培养质量。
作者：关红辉 蔡永香 龚媛媛 刊期：2011年第02期
近十年来对高等教育质量的研究越来越多地倾向于对高校教学质量监控的研究，这一现象的出现与我国高等教育大众化以来高校普遍扩招后引起数量与质量相矛盾这一现实相适应的。高校教学质量监控的研究体现在相关概念的分析、相关主体及其关系、高校外部教学质量监控研究、高校内部教学质量监控研究等方面，本文概述其主要观点。并提出了自己的建议...
作者：蔡忠兵 刊期：2011年第02期
“高等学校本科教学质量与教学改革工程”是教育部和财政部联合实施的一项重大工程，这一工程以项目为载体，旨在把高等教育发展战略重点从规模扩展转移到质量提升上来。“十一五”期间，国家及各省、市都立项建设了多批“质量工程”项目，总体效益良好，但在项目微观管理方面尚存在缺陷。本文在分析高校“质量工程”项目微观管理方面存在的问题...
作者：张紫鑫 刊期：2011年第02期
高校科研激励机制的建设与形成，是调动科研人员积极性，推进科研工作的重要手段，对高校资源整和、发挥学科优势和提高整体师资队伍素质具有重大的现实意义，但其并非一蹴而就。这就要求我们在积极吸取相关先进经验的同时，要充分认识已有的政策与高校自身实际情况的差别，从而制定一套能够真正促进本校科研实力提高的激励机制。
作者：王燕 刊期：2011年第02期
“质量工程”自2007年开始实施，质量工程项目的稳定开展需要优秀项目团队从事项目研究与开发。文中将已经获得质量工程项目立项的团队定位为成熟团队，认为此时的团队已经相对稳定并能有效地运作，但同时项目及团队可能会出现创造力缺失、士气下降等潜在问题。本文借鉴企业团队管理的思想，提出相应对策，尽量避免和消除这些隐患和问题，使项目...
作者：谢晓辉 赵鹏程 刊期：2011年第02期
文章在指出合并高校教辅人员队伍中存在人员规模庞大、工作效率低下、总体素质参差不齐、结构不尽合理、考核制度不科学等问题之后，针对这些问题提出了相应的改进对策，如严格控制编制、按需设岗、择优聘用、合理转岗、优化考核方法等。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊