黑龙江教育·高教研究与评估

黑龙江教育·高教研究与评估杂志 省级期刊

Heilongjiang Education(Higher Education Research & Appraisal)

杂志简介:《黑龙江教育·高教研究与评估》杂志经新闻出版总署批准,自1946年创刊,国内刊号为23-1064/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:专家论坛、高教发展战略研究、评估理论与实践、评估指标解析、评估众说、高校品牌打造

主管单位:黑龙江大学
主办单位:黑龙江大学
国际刊号:1002-4107
国内刊号:23-1064/G4
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1946
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:黑龙江
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.348
复合影响因子:0.47
总发文量:5437
总被引量:16964
H指数:34
立即指数:0.0254
期刊他引率:1
  • “十一五”期间专项实验室建设资金对地方高校的促进作用

    作者:周勇军 秦瑜 刊期:2010年第10期

    "十一五"期间,国家财政部先后实施了中央与地方共建高校基础、特色优势学科实验室项目,与此同时,各省教育厅也陆续开始实施省级实验教学示范中心项目建设。实施专项实验室建设资金投入解决了地方高校直接与间接经费投入不足、资源配置低效与制度建设不力的问题,使地方高校公共基础、专业、学科与科研实验平台得以系统建立,直接推动了地方高校...

  • 高校硕士研究生就业取向影响因素分析——以云南省为例

    作者:顾光同 曾丽萍 赵锦锦 刊期:2010年第10期

    为研究高校硕士研究生就业取向的影响因素,本文以云南省为例,设计相应的问卷,对11所具有硕士研究生招生能力的高校进行抽样调查,对影响高校硕士研究生就业取向的特点、现象及关键因素进行比较详细的分析,并基于问卷中的开放性问题的回答以及分析结果提出相应对策建议。

  • 经济视野下合作教育的几点立意和思考

    作者:喻礼怀 周敏 王加美 刊期:2010年第10期

    时代呼唤着合作教育,市场孕育着合作教育,高校在自身发展面前酝酿并倡导着合作教育。本文在分析了新经济时代合作教育成长必然性的基础上,对市场指挥下的合作教育提出了理性的思考和探索,在合作教育模式的建立及应该注意的问题等方面提出了一些设想和建议。

  • 文化濡化视阈下大学文化建设困境及其对策浅析

    作者:吴叶林 汪阳生 刊期:2010年第10期

    文化濡化是大学文化基因得以遗传的重要途径,它继承与发扬大学内在风格,同时也让大学精神的普遍性得以彰显。文化濡化具有重大意义,然而大学文化建设中的濡化过程却遭遇诸多困境。本文拟就此作出探讨,从而寻求大学发展的文化逻辑。

  • 民办高校产学研结合的特点研究

    作者:蔡春霞 孙春花 刊期:2010年第10期

    产学研结合,既是民办高等教育改革发展的需要,也是企业、社会发展的必然要求,对民办高校的生存和发展具有着重要意义。本文首先阐述了民办高等教育产学研结合的意义,并结合我国民办高校产学研结合的实际,对民办高等教育产学研结合的特点进行了分析,最后针对民办高校产学研结合的现状,提出了进一步推动民办高校产学研合作的举措。

  • 高职院校评估状态数据采集平台的作用与改进意见

    作者:屠群峰 刊期:2010年第10期

    高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台已实施两年,对高职院校人才培养评估工作起到了积极的推进作用,也为开展院校研究和区域性高职院校人才培养工作分析提供了状态数据。就采集平台的内容而言,还存在着缺项或不足之处,本文通过实践中遇到的数据采集问题,提出了采集平台中有关基本办学条件、社会服务、评教和生均数等内容的改进意见。

  • 高校全过程教学质量监控体系构建研究

    作者:李广影 刊期:2010年第10期

    本文介绍了高校教学管理中存的主要问题,引出建立高校全过程教学质量监控体系的必要性,通过对全面质量管理理论及教育理论的分析,建立一套完整的、多方位的、科学的高校全过程教学质量监控体系,以提高高校教学管理的水平,适应现代社会对多方位、多层次人才的要求。

  • 构建科学的高校教师绩效考核体系

    作者:雷顺妮 刊期:2010年第10期

    绩效考核是高校教师人力资源管理体系中的核心环节,也是人力资源管理中的重点与难点。本文对现行高校教师绩效考核体系进行了分析,并针对其中存在的问题,探讨如何在设定考核指标、制定考核方案、确立考核主体、完善考核过程等方面进行完善,从而构建科学合理的高校教师考核体系,进一步提高高校人力资源管理水平,实现高校与教师的共同发展。

  • 系统理论指导下的高校教学质量监控体系构建

    作者:张以科 刊期:2010年第10期

    构建系统、科学、高效的教学质量监控体系是高校教学质量提升的重要保证。高校教学质量监控系统由目标系统、组织系统以及执行系统等子系统组成,数个子系统形成合力,实现对教学质量的有效监控。

  • 高职院校教学质量评价体系探析

    作者:羿宗琪 孙振华 刊期:2010年第10期

    加强质量监控,是保障高职院校教育质量的重要手段。本文论述高职院校建立教学质量评价体系的必要性,分析了教学质量评价中普遍存在的问题,提出构建教学质量评价体系的基本原则,并阐述哈尔滨电力职业技术学院教学质量评价体系的构成及实施方案,努力实现各环节或层次之间的相互配合、相互补充、相互促进,实现高职院校教育工作系统优化发展。

  • 高校新校区校园文化的传承与创新——以重庆大学虎溪校区校园文化建设实践与探索为例

    作者:王宇红 姚永平 童洪志 刊期:2010年第10期

    高校新校区校园文化是一个不断传承、创新和发展的过程。本文以重庆大学虎溪新校区校园文化建设为例,从物质文化、制度文化、精神文化和校园品牌活动四个方面论述了新校区校园文化的继承与创新。

  • 发挥学生党员主体作用 推进高校学生党建工作

    作者:郭金丰 刊期:2010年第10期

    学生党建工作是高校党建工作中的重点,高校十分重视学生党建工作,正视存在的问题。高等学校肩负着为国家培养合格建设者和接班人的重任,把优秀大学生凝聚到党的队伍中来,培养和造就一批具有高素质的青年大学生,是高校党建中一项紧迫的任务。鉴于此,本文首先指出了目前高校学生党建工作中存在的主要问题,同时说明了学生党员在党建工作中的主体作...

  • 新形势下高校抵御境外宗教渗透的思考

    作者:许崇泰 谢培豪 刊期:2010年第10期

    本文阐述了新形势下境外宗教渗透的含义,分析了其渗透的途径及大学生对宗教的认知状况,并结合广东医学院统战工作的做法,提出了高校抵御境外宗教渗透的防御策略,防范宗教向高校渗透,以确保高校的安全稳定。

  • 论延安时期学校思想政治教育的特点和启示

    作者:张煜 刊期:2010年第10期

    从中国共产党建党至今,思想政治教育工作一直是我党的各项工作的重要组成部分。在延安时期,我党明确了思想政治工作"生命线"的地位。学校作为我党对青年进行思想政治教育工作的主要阵地,始终发挥着不可取代的巨大作用。本文介绍了延安时期我党在陕甘宁地区开设的学校里开展思想政治教育的特点,并对其进行了简要分析,以期对新形势下加强和改进...

  • 和谐校园建设下贫困大学生心理问题分析与对策研究

    作者:姜彦新 刊期:2010年第10期

    当前,随着高校招生规模的不断扩大和就业形势的日益严峻,贫困生心理问题发生率不断增多,并出现了不同程度的焦虑、抑郁、自卑和人际关系敏感等多方面的心理问题。本文试从贫困生心理方面存在的几方面问题出发,提出了切实可行的解决办法,为提高高校贫困学生的身心健康水平奠定了理论基础,有利于加强高校的和谐校园建设。