黑龙江教育·高教研究与评估杂志 省级期刊
Heilongjiang Education(Higher Education Research & Appraisal)
杂志简介：《黑龙江教育·高教研究与评估》杂志经新闻出版总署批准，自1946年创刊，国内刊号为23-1064/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专家论坛、高教发展战略研究、评估理论与实践、评估指标解析、评估众说、高校品牌打造
杂志简介：《黑龙江教育·高教研究与评估》杂志经新闻出版总署批准，自1946年创刊，国内刊号为23-1064/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专家论坛、高教发展战略研究、评估理论与实践、评估指标解析、评估众说、高校品牌打造
作者：李芳 孟维杰 刊期：2009年第10期
这个时代我们需要什么样的教育？大学精神实质是什么？科学与人文之间的关系该作如何理解？“三型”校园的文化建设与大学精神之间存在怎样关联？其实，这些问题不但是学界一直关注和探讨的话题，而且对这些命题的讨论所产生的广泛影响，也日渐渗入公众的日常生活和大众传媒。厘清这些命题之间的逻辑线索，实现对大学文化与教育的真正解读，逐步...
作者：王一定 刊期：2009年第10期
市场经济对高等教育的发展产生了强烈的冲击。在市场经济背景下，各国中央或（和）地方政府对高等教育都采取了相应的管理和控制行为。那么，其行为依据是什么？本文对政府管理高等教育的理论依据进行了初步探讨，提出了五个方面的理论依据。
作者：曾水英 刊期：2009年第10期
创新创业教育主要是一种兼顾创新教育和创业教育并以创业教育为重点，注重培养受教育者的创新能力、创新意识、创新思维，为受教育者创业奠定良好基础的新型教育思想、观念、模式。创业教育必须以创新教育为基础，创新教育必须以创业教育为最终的实现形式．对于当下中国社会而言，创业教育比创新教育更重要、更迫切。
作者：宋东清 付瑛 刊期：2009年第10期
司徒雷登在近30年的燕京大学校长、校务长的职位上，为建设当时中国的一流大学进行了积板探索与创新，最终形成了颇具特色的办学宗旨、学科设置、师资建设、学生培养和学术交流等大学之道，丰富了我国近代高等教育的思想与实践。
作者：贺庆 刊期：2009年第10期
我国研究生教育在为国家培养高层次人才的同时，也面临着研究生教育质量下滑等一系列问题，而实践环节对研究生培养具有不可替代的作用。本文就目前文科研究生实践环节对研究生培养的价值及存在的问题进行了讨论，并提出了具体措施，以提高研究生培养质量。
作者：梁艳 刊期：2009年第10期
本文作者认为目前工程硕士专业学位的设置与现实存在差距，指出应确立该学位的合法地位、密切其与任职资格的联系、制定各领域学位标准、建立科学的调节和监督机制等，使工程硕士专业学位教育得以健康发展。
作者：杨瑞洪 刊期：2009年第10期
本文通过对我国高职教育现状的总体分析，明确高职教育改革的基本思路，探求高职教学改革的基本途径，突出高职教育特色。
作者：李娜 刊期：2009年第10期
高等学校明确自己的办学定位，对于确定自身在一定时期的发展目标、制定发展战略、明确办学思路具有非常重要作用。民办本科普通高等学校应当依据地方性、公益性、实践性、协调性的原则进行定位选择。
作者：何先应 付达杰 刊期：2009年第10期
建立有效的实训教学质量评价体系是贯彻执行“以评促改，以评促建，以评促管，评建结合，重在建设”的原则，保证高职教育人才培养质量的重要措施。文章从高职实训教学质量内涵出发，具体介绍了基于APF法的高职实训教学质量评价体系的构建过程及使用原则。
作者：闫月香 张继英 刊期：2009年第10期
高校学生评教是学生、教师和管理者三方参与、相互作用的过程．学生评教是高校教学质量监控的重要一环，其结论会影响到学生与教师的个人利益，这就与市场交易有了一定的相同之处，彼此之间也存在着信息不对称现象。本文分别就三方之间存在的信息不对称及其导致的逆向选择和道德风险问题进行了分析，并有针对性地提出了解决措施。
作者：崔媛 刊期：2009年第10期
用生态学方法研究校园网络建设具有一定的创新意义。本文阐述了高校校园网络生态系统的构成、校园网络生态危机及其与思想政治教育有效性之间的内在联系，并从提高思想政治教育有效性的视角提出了构建校园网络生态系统平衡的路径。
作者：王小龙 刊期：2009年第10期
随着互联网的普及，网络文化正以全新的方式改变着传统文化建设与文化发展的形态，并日益成为影响中国传统文化发展与创新的重要形式。本文在对部分学生进行问卷调查的基础上，利用SWOT分析法，就高校网络文化建设中存在的问题进行了分析，提出了加强高校网络文化建设的对策。
作者：陈辉 任越 刊期：2009年第10期
信用是大学生参加经济领域内的各种活动，进行合作交流必须尊重的无形资产和立身之本。大学生作为国家的栋梁，理应注重诚实守信。但由于社会因素、学校因素、家庭因素及大学生自身因素的影响，大学生中存在一些如拖欠助学贷款不还、信用卡恶意透支、学费拖欠、移动通信缴费和宽带网络缴费拖期等信用缺失现象。本文在对大学生信用状况及信用缺失...
作者：施伟 刊期：2009年第10期
高校迅猛扩招和社会转型的不接轨必然引发当代大学生诸多的就业心理问题，在剖析根源的同时，将心理引导融入思想政治教育的常态工作中，鼓励学生培养良好的情绪情感，打造健康的求职心态，从长计议，将职业生涯规划纳入就业心理指导工作中，是做好大众化教育背景下高校毕业生就业心理指导的有效策略。
作者：石秀英 许法文 刊期：2009年第10期
通过分析女大学生择业中存在的认知偏差、情绪障碍和不当行为，针对目前高校择业教育的不足，指出高校应开展女性择业心理教育：一方面要开展性别角色教育，树立良好的角色意识；另一方面要进行女性择业心理健康教育，提高其择业心理素质。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊