黑龙江教育·高教研究与评估杂志 省级期刊
Heilongjiang Education(Higher Education Research & Appraisal)
杂志简介：《黑龙江教育·高教研究与评估》杂志经新闻出版总署批准，自1946年创刊，国内刊号为23-1064/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专家论坛、高教发展战略研究、评估理论与实践、评估指标解析、评估众说、高校品牌打造
杂志简介：《黑龙江教育·高教研究与评估》杂志经新闻出版总署批准，自1946年创刊，国内刊号为23-1064/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专家论坛、高教发展战略研究、评估理论与实践、评估指标解析、评估众说、高校品牌打造
作者：高宏 刊期：2008年第07期
作为地方高校，不论是省属高校还是（地）市属高校，其重要使命就是直接服务区域发展，着眼于建构应用型的高级专门人才培养体系，帮助所在地区解决经济社会发展的问题，为区域经济社会发展提供强大的人才保证和智力支撑．地方高校促进自身发展关键在于能否立足地方区域进行科学准确定位，致力内涵发展，坚持开放式办学，融入地方经济社会，坚持...
作者：桑玉军 刊期：2008年第07期
本文围绕老工业基地振兴，从地方高校的科学定位、教育创新、教学改革、科研调整等几个方面探讨了地方高校为老工业基地振兴服务的战略选择。
作者：方彤 左星 刊期：2008年第07期
“高校衙门化”是我国高等教育深化改革与发展所不可回避的问题．本文通过对“高校衙门化”的含义、主要表现、危害三个方面进行分析，认为要解决“衙门化”问题必须实现三组权力的转移：政府权力向高校自主权力的转移、校级权力向院系基层权力的转移、行政权力向学术权力的转移．
作者：苗玉凤 刊期：2008年第07期
运用数据包络分析法对我国2002年、2003年高校投入产出效率进行对比分析，结果表明我国高校效率在院校间和地城上均具有一定的差异性，同时纯技术效率是影响高校效率的主要因素。在此基础上，本文提出建立与评价结果相结合的拨款机制，发挥适度规模经济效益以及加强学校内部管理等提高高校效率的相关建议。
作者：陈琴 胡维治 刊期：2008年第07期
韩国作为我国的近邻，在“二战”结束时与我国一样，都是在落后的基础上建立发展起来的，但韩国分别用20年和15年的时间完成了高等教育大众化和普及化的进程。韩国高等教育大众化发展的四个阶段中，多元化的办学体制、“教育先行”的办学理念和多渠道筹措办学经费对我国高等教育发展具有一定的借鉴意义．
作者：易迎 刊期：2008年第07期
自20世纪90年代以来，印度和中国都实施了高等教育跨越式发展的策略。实施高等教育跨越式发展策略就是要不断推进教育创新，通过发挥现有优势，创造新的优势，充分利用后发优势实现超常规的跨越式发展，实现教育的最终整体进步。本文主要就印度和中国实施该策略取得的成绩、经验做法和存在的问题等方面进行了比较，以期对我国高等教育发展提出有...
作者：季小燕 刊期：2008年第07期
学术自由是柏林大学建校立学的一个重要原则。在大学危机和理性主义、浪漫主义的影响下，学术自由成为柏林大学的首选。巧妙地利用国家对知识的需要，并改革大学内部的一些机制，如教师聘任，使得学术自由在柏林大学中生根发芽，更使得柏林大学声名鹊起。
作者：邓文琳 刘鸿 刊期：2008年第07期
浓郁的学术氛围是大学的生命和灵魂，是培养学术人才的重要条件．本文从对“大学”、“学术”、“氛围”的阐释，认为大学学术氛围是大学中以追求比较专门的、系统的学问为目标的相关人与物的群体在学校活动中形成的影响人的心理行为的人造气候。并从物质层面、精神层面、制度层面探析了影响大学学术氛围的因素，以期对今后研究大学学术氛围有所...
作者：朱振林 刊期：2008年第07期
大学精神是大学文化的核心，诠释着大学的文化个性．大学精神不仅是大学在历史过程中形成的文化精髓和大学人共同的价值追求，也会随着时代的发展而与时俱进，为大学注入深厚的生生不息的生命底蕴．本文结合黑龙江大学发展历史和实际，对当代大学的先进文化意识进行探讨．
作者：丁健 刊期：2008年第07期
全员聘任制是高校综合体制改革的重要内容，是适应社会环境和学校发展要求的新型用人制度。实行全员聘任制是高等学校应对市场经济体制和高等教育国际化双重挑战的重大改革举措，对于促进高校人力资源开发和优化配置，推进人才强校战略具有十分重要的意义。推行全员聘任制，需要处理好岗位与编制、聘任、考核、分配和聘余人员安置等问题。
作者：江平 刊期：2008年第07期
教师专业发展已是新世纪教师教育的主流话语。本文从我国教师专业发展的历史背景入手，探讨了教师专业发展的含义、特点和内容，分析了教师专业发展目前存在的现状和问题，提出了合理的教师专业发展的策略。
作者：张德良 刊期：2008年第07期
明确教学型省属综合性大学的二维定位，是基于学术组织结构之维思考教学型省属综合性大学团队建设模式的前提。在此基础上，提出教学型省属综合性大学团队学术组织结构的四个层次，并以团队学术组织创新、人才强校、质量立校作为团队建设的价值取向。
作者：汤玲 施玮 刊期：2008年第07期
随着高等教育大众化阶段的到来，研究生扩招政策的实施，研究生质量问题层出不穷，面对不甚乐观的研究生质量，学者专家们纷纷对于研究生质量问题展开了探讨和研究。到底是什么原因导致了研究生的教育质量下滑？又该如何保障研究生教育高质量？本文将从政策角度分析造成研究生教育质量下滑的原因，并提出保障研究生教育质量的建议。
作者：胡铁成 刊期：2008年第07期
本文剖析当前大学生思想道德状况存在的问题，提出以传统文化内涵和精髓为依托，辩证地传承传统文化，有机融合现代文化理念和手段，发展和创新大学生思想道德教育机制，加强和改进大学生思想道德建设。
作者：黄涛 刊期：2008年第07期
隐蔽课程作为一种独立的课程形态，以其独有的特点、功能及其施教方法与学校德育工作密切相连，要全面改善高校德育过程，增强德育的针对性、实效性和主动性，就必须完善德育课程体系，促使隐蔽德育课程的作用由无意识向有意识转化。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
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影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
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发行周期：旬刊
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影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
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影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
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发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
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