黑龙江教育·高教研究与评估杂志 省级期刊
Heilongjiang Education(Higher Education Research & Appraisal)
杂志简介：《黑龙江教育·高教研究与评估》杂志经新闻出版总署批准，自1946年创刊，国内刊号为23-1064/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专家论坛、高教发展战略研究、评估理论与实践、评估指标解析、评估众说、高校品牌打造
杂志简介：《黑龙江教育·高教研究与评估》杂志经新闻出版总署批准，自1946年创刊，国内刊号为23-1064/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专家论坛、高教发展战略研究、评估理论与实践、评估指标解析、评估众说、高校品牌打造
作者：黄建雄 高娟 刊期：2008年第05期
落后的大学制度是制约中国高教事业取得突破性进展的瓶颈，因此，必须重新构建。现代大学制度的构建是一种理性行为，需要同时关照大学的本性、大学扎根的民族、大学所邂逅的社会现代化浪潮，以保护大学的本体性、张扬大学的民族性、展示大学的现代性为旨归。
作者：王国君 王鹏 刊期：2008年第05期
教育质量是大学组织的生命线。高师院校教学质量文化体系的构建与提升是教学质量保障体系建设中至关重要的方面，高师院校教学质量文化体系的构建既要基于教育的系统发展和社会变革的宏观背景分析，又要对高师院校本身的综合特性进行研究，而院校教学质量文化体系的提升则要从院校的领导管理文化、教师群体文化、学生群体文化、物质制度文化、校...
作者：孙冬梅 孙蕊林 刊期：2008年第05期
文章对我国大学校长的角色进行了新的阐释，即大学校长应是学者型的社会家，教育型的管理专家，终身学习型的开拓者。对如何实现校长这一理想角色作者在文章中提出了一些策略。
作者：郭艳 刊期：2008年第05期
美国社会人类学家米德将整个人类文化结构分成三种：后喻文化，同喻文化，前喻文化。受中国传统文化的影响，后喻文化结构在当前我国高等教育的教学和考试体系中仍然有很大的影响，并阻碍其创新发展。新时期的教育者和受教育者都要转变思想观念，打破师生关系由于后喻文化影响所形成的“偏正结构”，进行面向未来的创新教育。
作者：李萍 刊期：2008年第05期
21世纪迫切地需要高素质的创新型人才。高校作为重要的培养基地，有必要开展研究性教学。本文就研究性教学的含义、特点和意义进行分析，总结出了我国高校在实施研究性教学过程中存在的问题，并对此提出了相关对策。
作者：王金伟 李雪 胡天舒 刊期：2008年第05期
本文通过对国内学者近三十年来有关对“旅游教育”研究的期刊文献的统计分析，分别从旅游教育发展与学科建设、旅游教育功能与人才培养、旅游教育结构体系、旅游课程与教材、旅游教育教学、旅游教育管理与师资等六个方面对“旅游教育”的研究进行综述，并对研究中存在的问题和今后研究需要重视的问题进行了简要分析。
作者：诸桂英 刊期：2008年第05期
高校是国家创新体系的重要组成部分，注重创新文化建设有利于造就创新型人才和创新型环境，为高校发展提供精神动力和文化支撑。但由于受传统的教育思想以及高等教育自身发展等因素影响，制约了创新文化建设的进程。针对创新文化建设中存在的问题，高校应该从精神文化上崇尚创新，制度文化上鼓励创新，物质文化支撑创新，全面构建高校创新文化。
作者：罗宝成 刊期：2008年第05期
当前，构建和谐校园文化成为各高校提升文化软实力的重要目标。在构建和谐校园文化的过程中，学生非正式群体的自然性影响力越来越引起高校的重视。文章在正确认识高校学生非正式群体自然性影响力基础上，阐述了它在构建和谐校园文化中的自然性影响力的多重功能，并就如何有效发挥其自然性影响力功能提出了三点保障措施。
作者：郑岩 刊期：2008年第05期
创建和谐校园是构建和谐社会的有机组成部分。而高校辅导员在构建和谐校园中有着举足轻重的作用。所以，应在和谐理念指导下，明确辅导员在建设和谐校园中的地位与优势，从而在能力和素质、工作合力和工作思路上加强辅导员队伍建设，提高辅导员的能力素质，加强辅导员与学校其他部门的配合，扩大联系面，丰富工作途径，使辅导员工作健康发展，促...
作者：刘克芹 刊期：2008年第05期
如何加快人才引进，留住现有人才，完善人才管理机制，是高等学校人才管理改革的切入点。本文主要通过对高等学校人才引进中存在的一些误区进行分析，并在此基础上提出了在人才引进中应注意处理的“引进人才”与“留住人才”关系问题，从而解决现在人事管理体制的尴尬处境。
作者：刘永泉 刊期：2008年第05期
课程教学是研究生培养过程中的重要环节，课程教学水平的高低直接关系着研究生的培养质量。本文针对当前研究生课程教学中存在的一些问题，从课程体系、教学内容、教学手段、考核方式等四个方面提出了加强研究生课程建设的措施，对研究生课程教学改革具有一定的指导意义。
作者：张多来 胡正东 刊期：2008年第05期
本文针对目前研究生政治理论课教学中存在的课程设置不连续、合理性欠佳，教学内容陈旧、针对性不强，教学方法和手段过于单一，教学目标定位不准确等问题，提出了一些具体的对策。如通过改革课程设置，使之呈现科学化与多样化；增开实践课教学，缩小理论与实践之间的差距；改善教学设施，使教学形式多样化、灵活化；大力开展教学研究，改进教学...
作者：梅春英 刊期：2008年第05期
介绍了近年来我校自然辩证法教学改革的做法和经验，认为要充分发挥自然辩证法课程在培养研究生综合素质中的作用，必须在教学内容改革的同时，坚持教学方法的创新。
作者：刘艺婷 刊期：2008年第05期
高校是传播社会主义先进文化，推进社会主义精神文明建设的重要阵地。在高等教育快速发展的新形势下，如何适应时代要求，在思想政治教育过程中切实做好大学生思想政治教育工作，是高校人才培养质量的重大课题。高校宣传工作要充分发挥其在思想政治工作和改革发展事业中独特且重要的载体、引导、激励作用，使广大师生凝聚力量，统一思想，充分发...
作者：杨剑声 刊期：2008年第05期
随着依法治国进程的不断推进，大学生与高校学生管理之间的矛盾不断激化，并引发了司法诉讼。这种冲突，归根到底是由学生与学校双方共同造成的。因此，本文从这两方面入手探讨冲突产生的根源，并提出新形势下解决矛盾的有效措施，为推进“依法治校”建言献策。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
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发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
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发行周期：周刊
影响因子：1.17
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发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊