黑龙江教育·高教研究与评估杂志 省级期刊
Heilongjiang Education(Higher Education Research & Appraisal)
杂志简介：《黑龙江教育·高教研究与评估》杂志经新闻出版总署批准，自1946年创刊，国内刊号为23-1064/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专家论坛、高教发展战略研究、评估理论与实践、评估指标解析、评估众说、高校品牌打造
杂志简介：《黑龙江教育·高教研究与评估》杂志经新闻出版总署批准，自1946年创刊，国内刊号为23-1064/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专家论坛、高教发展战略研究、评估理论与实践、评估指标解析、评估众说、高校品牌打造
作者：包常海; 闫隽 刊期：2007年第03期
高等学校分类是判定高校建筑规划指标及其标准的前提和依据．本文在对过去高校分类进行分析之后，提出了按照新的学科门类对高校进行分类，并确定其标准，从而为新一轮修订《普通高等学校建筑规划面积指标》提供了基础，同时，对高等学校本科教学工作水平评估中高校类别的划分也有参考价值．
作者：邓慧琳 刊期：2007年第03期
高校扩招后出现了教育改革滞后、教育资源紧缺、生源质量下降、忽视学科专业建设等现象，急需从教育思想观念转变、师资队伍建设、管理制度创新、办学自律机制以及人才培养机制等方面有针对性地采取对策。
作者：邵隽涛 刊期：2007年第03期
我国成人高等教育的发展面临着新的机遇和挑战，成人高校要科学定位才能谋求新的发展。本文从成人高校性质和内涵入手，提出了定位的10项内容及表述，最后又从四个方面提出了当前成人高校定位值得注意的问题。
作者：孙秀丽 刊期：2007年第03期
新温州大学由原温州师范学院和原温州大学合并而成。两校合并后教育资源整合是新温州大学面临的关键问题。本文从高校合并后教育资源的优势出发，对合并后新温州大学教育资源有效整合进行了研究。
作者：陈孟; 江宇冰 刊期：2007年第03期
为了解决高校校园文化建设普遍存在重物质文化建设的功利化倾向，必须从校园文化的深层次结构和整体范畴考察文化的内涵，分析研究校园文化的结构、功能和作用以及校园文化建设的内在规律，并以精神文化建设为主导，从高校发展战略的高度重视校园文化建设，树立校园文化全员共建意识，加强大学生的校园网络文化建设和校园活动文化建设。
作者：孙丽; 苏明飞 刊期：2007年第03期
团队建设是高校校园文化建设的重要内容，高校教师团队的建设需要高校校园文化的积极支持。二者是互相促进、共同提高的关系．
作者：郭睿; 钟丽萍 刊期：2007年第03期
高校校园文化建设对高校自身的建设与发展以及人才培养产生着重大影响．加强校园文化建设是建设和谐校园和营造优良学风的有效办法，也是提高人才培养质量，加强和改进师德建设与大学生思想政治教育的有效途径。本文试图从组织文化学视角阐述高校校园文化的内涵、特征、内容、功能与形成机制，提出高校校园文化建设的实施方略，对高校开展校园文...
作者：沈曦 刊期：2007年第03期
高等学校的教师管理，倡导人本、和谐、发展。人本，即欣赏生命，以人为本：充分尊重不同教师个体对生命价值的独特追求，以欣赏的眼光看待每一位教师的生命价值，做到人本管理。和谐，即营造宽松的学术氛围，追求和谐的教师团队文化．发展，即引领教师发展：关注教师的健康；为教师培养搭建平台；健全激励和评价机制，促进教师持续发展。
作者：丁忠甫 刊期：2007年第03期
高校辅导员队伍长期以来存在着人心不稳的问题，而辅导员在大学生思想政治教育和大学生管理中都起着极其重要的作用，要解决这个问题就需要辅导员走“学者型”道路。辅导员走“学者型”道路，既是辅导员自身成长的需要，更是大学生思想政治教育的需要，是辅导员队伍职业化的需要，辅导员队伍建设是一项重要的人才培养工程，是赢得未来的事业。
作者：刘荣军 刊期：2007年第03期
当前我国研究生选拔机制在对考生年龄学历的限制上，考试的种类上，科目的设置上，命题、复试及博士生的选拔上存在着弊端。本文目的在于针对目前存在的弊端提出适合我国实际的研究生选拔应对措施，即放宽报考条件，调整考试科目和改革考试形式，规范研究生选拔机制等。
作者：谭件国 刊期：2007年第03期
当前我国研究生教育机制存在着许多弊端，与培养目标及社会需求之间还有许多不协调之处，已成为扼制研究生教育健康发展的“瓶颈”．本文拟对当前研究生测评机制的主要弊端进行梳理，以期改革现今研究生测评机制，促进我国研究生教育的跨越式发展．
作者：宋东颖 刊期：2007年第03期
素质教育的核心就是培养人的全面发展；人格是否健全是社会主义市场经济和人类社会发展的一个关键性因素。本文提出当代大学生的理想人格目标是以具有创新精神为特征的现代化健全人格。
作者：金辉; 郑雪 刊期：2007年第03期
大学生是一个特殊的群体，他们的心理健康问题越来越受到社会的关注。文章简述了开展大学生心理健康教育的重要性，并从学校、师资队伍以及心理健康教育课程、心理咨询辅导等角度分析了大学生心理健康教育中存在的问题，在此基础上进一步提出了相应的教育对策。
作者：吴道兵; 姜敏 刊期：2007年第03期
高校思想政治教育工作者应认真分析导致当今大学生感恩意识缺失的各种因素，做到对症下药，要培养他们的感恩意识，帮助他们牢固树立以“感恩报德”为荣，以“忘恩负义”为耻的价值观，在实践中积极主动施恩。
作者：孙英梅; 马新凤; 李金华 刊期：2007年第03期
医学生在校学习年限较长，学业繁重，加之社会竞争越来越激烈，容易产生心理问题。由于缺乏一定的心理学知识，面对遇到的委屈、痛苦、不如意等，不能及时消除情绪上的负面因素，长期积累，压力会越来越大。因此，帮助他们分析产生心理困惑的原因并采取相应的对策，不仅能够提高他们的心理素质，顺利完成学业，而且对其日后应对艰巨的医疗工作也...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
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发行周期：月刊
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影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
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影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊