杂志简介：《黑龙江工业学院学报·综合版》杂志经新闻出版总署批准，自2001年创刊，国内刊号为23-1599/Z，是一本综合性较强的工业期刊。该刊是一份月刊，致力于发表工业领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教学理论与实践、思想政治工作研究、法学研究、经济理论与实践、外语教学与研究、工程技术与应用、数理化研究、文学研究。
作者：方鑫 刊期：2010年第04期
后结构主义思潮在批判结构主义的基础上，阐明了其哲学思想：解读文本；颠覆“在场形而上学”；消解主体。这些理论对教育观念的变革产生了重大的影响，具体表现在教育目的观、课程观、师生观、教育研究观等方面，对当前教育实践变革提供了方法论指导。
作者：张静 刊期：2010年第04期
随着时代的进步，教育的理念、目标、模式等都需要与时俱进。试从尊重人性、立足个性出发，提出教育必须树立人本教育理念，尊重个体的全面自由的发展，创建因材施教的教育机制，实现教育主体的转换。
作者：厉欣 刊期：2010年第04期
新一轮课程改革高度重视教师培训，各种形式的培训开展得如火如茶，可培训效果却不尽如人意。高质量地完成课程改革的目标、任务，教师培训要增强培训内容的针对性，注重培训形式的实践性，重视培训模式的创新性。
作者：王高洁 刊期：2010年第04期
通过对多校区大学学生心理危机特征的分析，提出了以预防性干预为主的多校区心理危机预防机制，通过建构多校区大学学生心理危机预警和干预系统，全面、有效地预防和干预学生心理危机的发生，促进学生心理健康的发展。
作者：贾莉莉 刊期：2010年第04期
通过分析教育公平的基本内涵及重要意义，剖析出我国存在的教育不公平现象及原因，从而提出如何实现教育机会公平、怎样通过合理配置资源推进教育公平、如何从制度设计上落实教育公平，最终真正得以实现教育公平。
作者：王根顺; 任彦民 刊期：2010年第04期
研究型大学的本科教育和研究生教育各具特色，却又相互依存，共同促进研究型大学的蓬勃发展。从集体教育与个体教育、教学与科研、育人与服务社会的辩证统一中把握研究型大学本科教育与研究生教育的关系，无疑对研究型大学的发展有重要的现实意义。
作者：李晓艳 刊期：2010年第04期
我国现行的考试制度，使学生在入大学前的基础教育中主动性、创造性、独立性、自信心等方面的主体性发展被遏制。学生的主体性，对学生适应复杂多变的环境，全面发展个人的素质以及未来社会的发展都有重要作用。《计算机基础》课教学活动对于促进学生的主体性发展具有得天独厚的优势，拟阐述在《计算机基础》教学中促进学生主体性发展所采取的策...
作者：唐冲; 方坤 刊期：2010年第04期
试以理训一体化教学改革为指引，以工程测量理训实验室建设为依托，对在涉及人才培养中技能培养的诸多环节进行革新和设计，并围绕理训一体化教学思想，从实验室设计、建设、功能开发和运行管理入手，总结出一套具有借鉴意义的教学模式和管理办法。
作者：李聪亮 刊期：2010年第04期
中华民族是一个文明的民族，中国文化是一种讲礼的文化。中国古代的礼则起着培养共同的民族心理，凝聚人心的重要作用。礼作为维系、调节人与人之间相互关系的行为规范和道德法则，往往因其教育功能而最终反映一个人的文明素质、精神状态，也反映一个国家的整体素质和社会风貌。“礼”浸润在生活中很多不经意处。作为时代栋梁、承继先辈们物质文...
作者：张亚丽 刊期：2010年第04期
体育教师是学校体育工作的组织者和实施者，在教学过程中起主导作用。拟通过课堂教学经验，探索体育教师在课堂教学中应如何发挥自身的主导作用，按照素质教育的要求，遵循新的教育观念——以学生发展为本，健康第一的宗旨，使其在体育课教学中达到应有的目标和要求，最终养成学生终身锻炼的习惯。
作者：陆万昌 刊期：2010年第04期
孙中山思想是思想形成的重要来源之一。由于思想文化发展具有继承性和连续性，由于肩负的历史使命相同，也由于孙中山思想包含了丰富的民主性的精华，因此，思想的形成须借鉴孙中山思想。思想是对孙中山思想在各个方面进行“扬弃”的结晶，这种“扬弃”具有批评、改造和发展的特点。
作者：娄伯承 刊期：2010年第04期
伽达默尔与马克思在哲学理论上都曾经历过从前期到后期转折性的变化，他们的诠释学理论与实践哲学互为关照且融为一体。伽达默尔以诠释学为基础，阐明了实践哲学对人生、社会的价值作用。马克思以实践作为诠释的途径和方法，以价值为对文本诠释的最终目的，实践价值成为伽达默尔和马克思全部哲学思想的落脚点和着眼点。因此，两种不同阶级不同阶...
作者：赵锋杰 刊期：2010年第04期
后现代主义思潮已在包括文化领域在内的社会各个层面产生了深远影响。后现代批评是从文学的视角分析后现代主义。解构主义大师福柯被认为是后现代主义批评的先驱。试从后现代批评的发展史、福柯的主要观点、贡献和理论的局限性三方面入手，力求勾勒出福柯与后现代批评的关系。
作者：胡骄键 刊期：2010年第04期
在西方传统形而上学的致思模式下，关的本质总是在审美主体和审美对象之间摇摆，这种主客对立二分的思维模式并不能获得终极的关的本质，也不符合中国传统美学的特质，中国美学的关键在对世内存在者非现成性维度的领悟。《华严金狮子章》作为华严宗的纲领性文本，正逐层地阐释着世间色相的因缘和合的非现成性维度，最后的涅磐透悟境界也正体现了...
作者：李灏 刊期：2010年第04期
历经半个多世纪的“破壤式”发展，中国的行政学研究已经取得了引人瞩目的成绩，与此同时，其在发展过程中所暴露出来的各种问题也异常严峻，以至于连学科本身的定位都成为了颇具争议的话题。中国的行政学研究大致可以有前后相继的六个时期，每个时期都有其不同特征且对后期的发展影响很大。唯有充分认识到这些特征，才能洞悉我国公共行政学发展...
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