杂志简介：《黑龙江工业学院学报·综合版》杂志经新闻出版总署批准，自2001年创刊，国内刊号为23-1599/Z，是一本综合性较强的工业期刊。该刊是一份月刊，致力于发表工业领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教学理论与实践、思想政治工作研究、法学研究、经济理论与实践、外语教学与研究、工程技术与应用、数理化研究、文学研究。
作者：曾玉萍 刊期：2005年第05期
任务型教学法是建构主义学习观、师生观、教学观的再现。建构主义提倡在教师的指导下，以“学习者为中心”的学习。学习是学生自己主动建构知识意义的过程，而教师是意义建构的帮助者、促进者，而非仅为知识的传授者与灌输者。实施任务型教学法是有效地完成高校外语教学目标的途径。
作者：刘万锋 刊期：2005年第05期
本文根据作者多年来执教材料力学课程的教学实践，对阶段总结和综合练习在培养学生能力中的作用进行了论述。
作者：杨春玲; 刘彦慧 刊期：2005年第05期
普通高等学校本科教学工作水平评估是一个复杂系统的综合决策问题。它具有因素多、模糊性强、不便于量化的特点，为了全面、客观、准确的做出评价，本文利用专家调查的方法确定了各级指标的权重，并利用Fuzzy综合评判的方法建立了数学模型。
作者：宿俊巍 刊期：2005年第05期
高等职业教育作为高等教育的一种新的类型，肩负着培养应用型人才的重任。本文通过对高职院校人才培养方向、生源特点等的分析，阐述了此类院校俄语专业教学内容现状中存在的不足及改革的必要性，并就此问题提出了个人的一点见解。
作者：姜丽娟 刊期：2005年第05期
从理论和实践上探讨了双语数学教学在师范专科院校实施的可行性和必要性，及要想实施双语数学教学急需解决的问题。
作者：崔英玉 刊期：2005年第05期
从大学精神和大学理念出发，就目前大学生毕业论文写作的现状，对东北地区教育技术学本科毕业论文写作的现状进行了调查分析，并结合E1本大学本科生毕业论文写作情况，提出了改进教育技术学本科毕业论文的具体策略。
作者：郭辉军 刊期：2005年第05期
多媒体辅助教学在教育中起着非常重要的作用，本文阐述了多媒体教学的定义、地位和作用。使用多媒体辅助教学将会大大地提高合班英语教学的效果。具体表现在以下几方面：激发学生的学习兴趣，增加英语语言材料的输入量，树立学生的学习信心，培养学生的自学能力。
作者：刘婧 刊期：2005年第05期
通过对外语教学现状的分析，来探讨情感因素对学习者的学习效果和外语教学效果的影响，以求优化教学资源，提高教学效率。
作者：肖明安 刊期：2005年第05期
招生宣传是高校招生工作的一项重要环节，做好招生宣传工作，增强宣传工作的有效性，是促进高校招生工作、提高生源质量的重要途径之一。
作者：肖红 刊期：2005年第05期
当前，大学生“就业难”的现象在我国局部地区越来越明显，究其原因，主要是因为有些毕业生思想认识肤浅，就业观念落后等造成的。因此我们要帮助大学生转变择业观念，树立正确的择业观，择好业、就好业。
作者：陈巨民 刊期：2005年第05期
从立党之本、执政之基、力量之源、辩证统一的整体以及时展的必然要求等方面论述了“三个代表”重要思想是全面加强党的建设的伟大纲领。同时阐述了“三个代表”重要思想与党的建设、根本任务、根本宗旨及党员先进性教育的关系，并就如何落实提出了建议。
作者：阮文杰 刊期：2005年第05期
人大的职责是代表人民对政府行使权力进行监督，但由于在体制和监督机制及监督方法上的种种原因出现监督滞后和监督缺失。本文通过对人大监督存在的问题的分析，提出如何完善监督机制，改善监督方法，真正行使好人大监督的权力。
作者：张飞燕 刊期：2005年第05期
我国电子政务建设还处于刚刚起步阶段，许多任务还处在探索时期。本文从思想认识、人力资源、数字鸿沟、安全问题等几个角度，分析了目前我国政府信息化建设中存在的一些困难。
作者：牛新生; 张万防 刊期：2005年第05期
伽达默尔的翻译思想，主要体现在他的三大哲学解释学原则中，即“理解的历史性、视界融合和效果历史”。这些原则在不同程度上对传统译论中“作者本意”、“作者的权威性”和“终极译本”的概念产生了冲击。
作者：李晗龙; 闫广实 刊期：2005年第05期
通过分析人格与内在美的本质联系，用大量的事实揭示了人格所具有的时代性和继承性，指出高尚的人格所给予他人的美是一种在心灵深处的沟通和震憾，是在心灵升华和陶冶的同时达到的一种浑然忘我的境界，是内在关得以永恒的重要原因。
影响因子：0.23
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发行周期：半年刊
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发行周期：双月刊
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发行周期：季刊
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发行周期：季刊
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发行周期：双月刊
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发行周期：季刊
影响因子：0.51
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发行周期：双月刊
影响因子：--
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影响因子：--
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