首页 期刊 黑龙江高教研究 高校思想政治理论课多重关系的审视与把握 【正文】

高校思想政治理论课多重关系的审视与把握

作者:胡万钦; 户可英 重庆工商大学; 重庆400067; 重庆邮电大学; 重庆400065
思想政治理论课   实效性   关系  

摘要:高校思想政治理论课作为大学生思想政治教育的主渠道,其效果好坏关系到大学生世界观、人生观、价值观的正确与否,事关大学生的前途和祖国的未来。影响高校思想政治理论课实效性的因素有很多,主要是要正确处理好思想政治理论课研究自由与纪律约束、课内与课外、量和质、时效性与实效性等多重关系。各种关系的恰当处理是提升思想政治理论课实效性的重要条件和基础。

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