杂志简介:《黑龙江高教研究》杂志经新闻出版总署批准,自1982年创刊,国内刊号为23-1074/G,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:教育学博士论坛、高等教育理论、大学治理、比较高等教育、学位与研究生教育、招生与就业、改革与发展等
作者:刘文 刊期:2018年第03期
人工智能的广泛应用对社会生活的诸多方面将造成冲击,就高等教育领域而言,其能在教师、学生、教学、科研、学科与专业、高校管理、高等教育系统等七个方面带来一定的影响,但它不能完全替代教师和行政人员,无法代替学生学习,不能改变教学的本质,也难以胜任复杂的科研工作,更不可能冲击人文学科和消除高职院校。其作为一项新科技,仅能以技术革命的...
作者:徐巧云 刊期:2018年第03期
随着全球化进程的加快,全球迎来创建世界高水平大学的热潮,各国纷纷出台创建世界高水平大学的相关政策,如英国卓越教学框架、美国ACI和综合国家战略、德国“卓越计划”,这些措施内容包括政策目标、周期和经费、实施管理部门、资助对象和研究领域、评估考核等方面,极大地推动了各国高等教育的发展,为我国创建世界一流大学提供了经验借鉴。
作者:吴向文; 王志军 刊期:2018年第03期
通过对改革开放以来历次国家“五年规划纲要”中高等教育改革相关内容的梳理,归纳我国高等教育改革发展的脉络:从精英教育到大众教育、从重学术到重应用、从二级管理到多元化管理、从重点大学制度到创建“双一流”等;并基于如此历史经验及现实基础,结合国家“十三五规划纲要”中高等教育相关内容的分析,论述我国高等教育供给侧改革的价值取向:...
作者:朱平 刊期:2018年第03期
“双一流”建设给高校的一些弱势学科带来不利影响,高等教育学学科亦在其中。文章从高等教育学的学科本原、高等教育学的学科边界、高等教育学的学科价值、高等教育学学科存在的问题、高等教育学的学科危机等方面,对高等教育学学科进行分析,并对高等教育学学科的未来走向进行预判。
作者:许国动 刊期:2018年第03期
地方院校承担社会发展的重任,但其生存环境尚未得到足够的重视。以发生学结构主义思想为指导,以现代性理论为框架,通过文献计量、社会网络与文本资料等分析法比较地方院校发展与一流大学发展的相关文献发现,院校组织类型、历时性和共时性体现出各自的特征;在核心使命和结构上,体现传统使命与结构差异;在内部治理上,面临的既有共同点也有差异。因...
作者:叶前林; 岳中心; 何育林; 李刚 刊期:2018年第03期
教育资源优化配置不仅能够提高我国高等教育办学水平和效率,还能为我国高等教育管理部门提供科学决策依据。首先采用DEA分析方法对2014-2016年我国31个省份(直辖市、自治区)高等教育资源配置效率进行比较与评价,然后进一步采用Tobit模型对高等教育资源配置效率的主要影响因素进行回归检验,其结果显示:第一,我国高等教育资源配置总体效率较高,...
作者:韩刚; 徐文华; 张宏 刊期:2018年第03期
高等教育中的多元经验对大学生适应复杂多样的学习、生存和发展环境有着重要的影响。从结构多元化、课堂多元化和非正式互动多元化等三个层面对高等教育中的多元经验进行界定和分析,探讨多元经验对大学生的认知、情感和社会能力等方面的影响,构建一个多元经验形成和影响机制的分析框架,指出高等教育中获得的多元经验和既有经验的不一致性导致大...
作者:沈霞娟; 高东怀; 宁玉文 刊期:2018年第03期
“供给侧改革”为解决教育资源共享中的突出问题提供了新的思路和方法。文章在深入分析高等教育资源共享中供给质量影响因素的基础上,以军队院校西安协作区为例,根据协作区资源共享的现状、需求和问题,提出供给侧视角下的资源共享系统解决方案,包括“一核多元”的教育资源共享内容结构,基于“云服务”的资源共享服务平台,管理、运行、激励“三位...
作者:刘冬冬; 张新平 刊期:2018年第03期
随着我国高校行政化不断扩张、各职能部门追求自身利益最大化以及师生群体主体性发育不足,致使高校内部治理主体结构碎片化日益凸显,具体表现为高校内部校院两级治理主体结构的二元分化;高校内部各职能部门机构裂化;高校内部教师和学生治理主体的边缘化。整体性治理理论为高校内部治理主体结构碎片化提供了新的分析视角,其所倡导的协调和整合理...
作者:李蒙; 余宏亮; 龚雨洁 刊期:2018年第03期
运用因子分析法对湖北省高校研究基地智库人才考评体系进行研究,选取因子中荷载较高的10个因素作为主要评价指标。采用BP神经网络模型对来自湖北省高校57所不同层次研究基地智库人才指标数据进行网络训练和测试训练,并与专家评价结果进行比较,证明了BP神经网络的智库人才评价模型的可信性。通过对比湖北省高校智库人才评价结果,提出推动高校智库...
作者:王辉; 王洪阁 刊期:2018年第03期
高校大学生奖助学金的资助政策是我国为了解决大学生家庭贫困问题而采取的一项措施,是教育公平以及社会正义的核心内容。自中华人民共和国成立以来到改革开放、再到步入21世纪以来,这一政策在施行的过程中也是几经波折,形成“奖、贷、助、补、减”五位一体的资助模式,但在这个过程中也出现诸多问题,如资助体系设计不完善、信息平台宣传不到位、...
作者:王恒昕; 孙倩; 吴冲 刊期:2018年第03期
高校科研是提高我国自主创新能力、实现创新驱动的重要途径之一。文章在考虑科研投入产出滞后因素的基础上,构建基于层次分析法(AHP)和群组决策数据包络分析(DEA)的二次相对评价模型,对我国高校科研管理效率动态评价进行有益的探索。
作者:李海辉; 高雪梅 刊期:2018年第03期
高等教育本科层次中外合作办学是我国高等教育的重要组成部分,历经三十多年的发展,已逐步成熟。通过分析本科层次中外合作办学机构及项目所在国家(地区)分布、省级区域分布、专业归属学科分布、录取分数、科研情况等质量因素,发现高等教育本科层次中外合作办学存在国外优质教育资源引进不足、区域分布失衡、办学治理主动权缺失、人才培养主体...
作者:毛建平 刊期:2018年第03期
民办本科院校向应用技术大学转型既是必要的也是可能的。民办本科院校注重对应用型人才的培养和校企合作,使其向应用技术大学转型具有一定的优势,《民促法》的适时修订也为其转型提供了保障。但是在转型过程中也存在诸如院校数量增加但生源却持续下降、学校办学定位不明晰、师资结构不合理等现实问题。面对转型的挑战,民办本科院校应在“明确办...
作者:洪柳 刊期:2018年第03期
研究生教育是高等教育的最高阶段,为国家培养和输送高层次人才,肩负着建设创新型国家的重要使命。研究生教育的发展、人才培养质量的提升对国家的繁荣昌盛起到至关重要的作用。美国是当今高等教育体系最发达的国家。美国研究生教育为其经济发展、科技进步以及世界霸主地位的巩固发挥着巨大的作用,以其优质、精湛的教育质量享誉全球。美国研究生...