首页 期刊 黑龙江高教研究 大学新型教育智库的元研究:概念体系建构和基本内涵诠释 【正文】

大学新型教育智库的元研究:概念体系建构和基本内涵诠释

作者:赵哲; 宋丹 大连理工大学; 辽宁大连116024; 辽宁教育研究院高等教育研究所; 辽宁沈阳110034
大学新型教育智库   概念体系   基本内涵  

摘要:文章通过系统的文献研究述评,提出大学新型教育智库的原研究缺失,并以概念为突破点,在文献研究的基础上,尝试建构大学新型教育智库的概念体系,提出大学新型教育智库的基本内涵是选择性的概念判断、复合性的概念定论和交叉性的概念演绎。

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