摘要:乌托邦、恶托邦均是现实社会的彼岸世界。乌托邦描绘理想的社会状态,恶托邦描绘困厄的情景,对现实社会进行反思。异托邦呈现现实社会的异质性,是现实社会的此岸世界。它们对大学形态的型塑有着重要影响。乌托邦大学强调大学应该探索知识、真理及重视大学的统一性、独立性;恶托邦大学呈现大学的极端化:知识成为消费商品,技能教育得以推崇,大学管理趋于刻板、极权;异托邦大学有后现代烙印,尊重大学的差异性、多样性、地方化等。
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期刊级别:北大期刊
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