黑龙江高教研究杂志 北大期刊
Heilongjiang Researches on Higher Education
杂志简介：《黑龙江高教研究》杂志经新闻出版总署批准，自1982年创刊，国内刊号为23-1074/G，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育学博士论坛、高等教育理论、大学治理、比较高等教育、学位与研究生教育、招生与就业、改革与发展等
杂志简介：《黑龙江高教研究》杂志经新闻出版总署批准，自1982年创刊，国内刊号为23-1074/G，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育学博士论坛、高等教育理论、大学治理、比较高等教育、学位与研究生教育、招生与就业、改革与发展等
作者：白玫 刊期：2013年第04期
欧洲高等教育一体化进程进行了十余年，虽然取得了一定的成绩，但2010年建立欧洲高等教育区的目标并没有按时实现，这个进程也被推后到2020年。该进程始终是在动力与阻力的相互制衡的张力作用下缓慢推进的。可以说，与动力相对立的阻力的性质、强弱等直接制约着一体化进程的顺利实施。
作者：李姗姗 刊期：2013年第04期
摘要：高校基层学术组织作为现代大学制度建设的重要组成部分已引起了广泛的研究与关注。作为组织存在的理想样态，“智慧性”成为基层学术组织属性的重要表征与参照。基于对智慧型基层学术组织内涵与表征的解析，明确了有效学习是组织可持续发展的重要手段，自组织的管理机制最大限度地焕发了组织的创新与进步，而责任伦理则成为制度外组织的行...
作者：李润华 刊期：2013年第04期
为了提升日本大学的教育质量，向所有人提供优质教育，日本文部科学省自2003年起，实施了一系列“GP”教育支援项目，实现了日本高等教育史上具有划时代意义的改革尝试。考察与研究“GP”教育支援项目运作的方式、内容及其成效，将为我国实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”，提升教育质量提供有益的借鉴。
作者：黄艳霞 刊期：2013年第04期
美国德克萨斯大学2011年公布的教师产出报告在关引发巨大争议，反映出该项评估仍不成熟。其存在的问题主要有四个方面：一是产出评估方法选择不易；二是教学与科研关系难以平衡；三是教师产出与教育质量的内在关系难以明确；四是终身教职制度前途未卜。评估导致政府和大学、大学管理者和教师的矛盾进一步激化，还有可能使大学的自主权和学术自由...
作者：陈元 刊期：2013年第04期
书院改制后，书院的学术精神和学术制度等传统并没有迅速消亡，而是为后来的大学研究院所所继承。具体表现：一是民国学者呼吁或认可大学研究院所传承了书院学术传统；二是民初拟设或已设的大学研究院所继承了书院学术传统。
作者：赵莉 刊期：2013年第04期
在知识内隐情景下，高校教师作为知识的传播者和创造者，是高校教学与科研活动的主体。由于高校教师在教育背景、工作能力、工作经验、职称及个性方面表现出较大的个体差异，为了提高高校整体教学与科研水平，教师之间的知识共享是必要的。文章在分析知识内隐情境下高校教师教学与科研特点的基础上，探讨高校教师知识共享的必要性及影响因素，最...
作者：郭必裕 刊期：2013年第04期
合理定位是高校面向社会自主办学实现又好又快发展的关键。文章基于高等教育生源的卖方市场和毕业生就业的买方市场，从规模和学科专业定位视角，分析并提出二元市场对高校规模定位和学科专业定位与市场规律相悖的根源，在于现有制度的引导和高校的逐利，指出要真正实现高校面向社会自主办学，关键是要建立起二元市场反馈的定位机制，并对基于二...
作者：张晓蕊 刊期：2013年第04期
当今世界是一个多样化的世界，不同国家都有各自的发展历程，高等教育也不例外。多样化的发展必然能够为高等教育的发展探索出更多的模式和经验，同时也引起了不同模式的比较。我国作为后发展国家，通过比较研究能够为自身发展找到更多适合的途径。
作者：朱振林 刊期：2013年第04期
高等教育生态位是表征高等学校在高等教育系统中的位置与空间的一个概念。高等教育生态系统中高校同质化、无序化、结构性失衡等状况，既造成生态位重叠，也造成生态位空场，这对高等教育发展也提供了机遇，高等教育只有适时主动地进行结构性调整，促进高等学校错位发展，才能改变生态位重叠的状况，并有效地填补生态位空场，重构高等教育生态秩...
作者：董向宇 刊期：2013年第04期
地方高校的办学实践存在着系统外向性趋同和系统内学校间趋同两个维度上的趋同化过程与现象。从根本上讲，地方高校办学实践的趋同化是其在特定的制度环境中追求合法性的结果。具体来讲，地方高校办学实践的趋同化是外部环境输入的单一化、高校综合化、相关制度缺失及自身主动选择等因素共同促成的。对地方高校趋同化问题的化解应当从政府和高校...
作者：孙明娟 刊期：2013年第04期
当前，俄罗斯为实现对高校的分类管理与评估，开始推行高校质量监控制度。文章从俄罗斯高等教育质量监控体系的内涵入手，以乌拉尔联邦区为例阐述了俄罗斯高校发展监控体系的实施缘由、形成、实施效果以及整个联邦监控体系的发展前景，并在此基础上提出了俄罗斯高校发展监控体系时我国的启示与借鉴意义。
作者：李丽丽 刊期：2013年第04期
创建特色学校文化，追求个性化发展，是当前我国地方高校提升核心竞争力的重要选择。既要注重内在挖潜以打牢学校文化根基，又要加强主动适应以催生学校文化特色，既要坚持民族性以整固学校文化根基内涵，又要强调现代性以增强学校文化的活力。只有把握好这几点，才能打造出具有特色与实力的学校文化，才有可能保障地方高校在激烈的高校竞争中站...
作者：方然 刊期：2013年第04期
通过访谈整理了我国高校网络舆情管理机制现状，推动高校网络舆情管理有章可循。目前，高校网络舆情管理主要由党委宣传部及其下属的网络舆情监控部门负责，学生工作部门和保卫部门参与，管理末端至宿舍、社团、班级等。管理策略为技术监控和人力引导两种主要手段。文章在现实基础上提出高校网络舆情管理可引进合作治理理论，倡导高校网络舆情管...
作者：杨明 李琪 刊期：2013年第04期
20世纪80年代末以来，美国建立了完善的高等学校学术评价制度，促使美国在科学技术领域取得了巨大的成就。相比之下，我国高校的学术评价制度却存在诸多问题，因此，我国要加快学术规范管理机制建设，加强高校师生学术规范意识的培养；充分发挥学术批评的作用，建立严厉的学术惩戒机制；尊重学术自由，减少行政权力对高校学术评价的干涉；建立健...
作者：韩刚 綦珊 刊期：2013年第04期
高校校园文化活动是开展学生德育工作的重要平台和手段，从研究生教育管理、社会效应、人才成长等多角度考量，打造校园文化活动品牌，并以经营管理模式维护该品牌，对研究生这一具有多元性、思想固态性的群体开展长治有效的德育工作有着襄助和促进作用。在全国高校校园文化活动建设发展里关于“打造品牌”的普遍趋势和模式中总结经验、提炼意义...
影响因子：1.82
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：2.87
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.42
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：4.6
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.95
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.42
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.92
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.92
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：8.51
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.78
期刊级别：统计源期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.27
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊