黑龙江高教研究杂志 北大期刊
Heilongjiang Researches on Higher Education
杂志简介：《黑龙江高教研究》杂志经新闻出版总署批准，自1982年创刊，国内刊号为23-1074/G，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育学博士论坛、高等教育理论、大学治理、比较高等教育、学位与研究生教育、招生与就业、改革与发展等
杂志简介：《黑龙江高教研究》杂志经新闻出版总署批准，自1982年创刊，国内刊号为23-1074/G，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育学博士论坛、高等教育理论、大学治理、比较高等教育、学位与研究生教育、招生与就业、改革与发展等
作者：丁永为 刊期：2013年第01期
每一个大学人都应有其深思熟虑的课程理念。大学课程应使学生习得同情、求真、务实、创造和自识的品质。其中，自识是不能单独被训练和教育的，它指的是由同情而起、经由求真、务实而达致创造的过程。这一过程并不停歇。每一次创造就是一次自我认识的超越。而超越之后便又由同情而发现自我的紧张与困惑，便又经过求真、务实、创造而再次超越自我...
作者：郝艳萍 刊期：2013年第01期
摘要．20世纪60年代是美国高等教育机会均等取得重大进展的时期，美国联邦政府的干预是促进这一进步的主要因素。社会危机和冷战为美国联邦政府干预高等教育机会均等提供了契机，资产阶级新自由主义改革是美国联邦政府干预高等教育机会均等的主观动力。美国联邦政府干预高等教育机会均等的措施体现在取消高校种族隔离、学生资助、补偿教育计划、...
作者：王安全 刊期：2013年第01期
追求师范专业型教师是不同时期、不同地域中不同学校的普遍价值诉求。但受高校招生培养方式、大学生就业问题以及相关政策、制度等因素影响，近年来国内外教师队伍出现了明显的非师范专业化动向。而教师队伍非师范专业化发展不仅影响学校教育教学的近期质量、学生近期发展，也影响教师队伍整体的社会地位、社会功能及其稳定健康发展。因此．任何...
作者：王玲 刊期：2013年第01期
目前，我国科研经费分配制度存在着青年教师获得科研经费难、项目审批制度公正性问题凸显、项目经费数额确定缺乏成本意识等问题；我国的科研评价制度则存在着“重数量，轻质量”、“重个体，轻团队”、“重甄别，轻帮扶”等问题，这些问题的存在对我国大学教师的学术发展已造成阻碍。文章针对这些制度弊端，提出了转变大学学术发展观、建立“基...
作者：李政云 邹琴 刊期：2013年第01期
校友情结是校友内心深处对母校的一种绵延不断的深厚感情，是校友以各种形式参与关注母校事务的内在动因。美国大学通过充分挖掘校园文化的潜在影响、充分发挥学生同伴之间的带动作用、加强校友与在校学生之间的互动、利用多方信息渠道让学生被动接受影响等策略，加强对在校大学生校友情结的培育，值得参考与借鉴。
作者：单春艳 刊期：2013年第01期
发展创新型经济，必须优先开发人力资源。在俄罗斯走向创新型经济的过程中，也在加紧制定和调整人才资源开发战略，以便构筑人才高地，抢占人才制高点。由此，在俄罗斯高校的创新活动中也非常注重人才发展战略的实施和人才资源的更新，主要体现在：通过人才发展专项大纲促进大学创新发展，通过高水平大学建设实施人才发展战略，通过加强师资队伍...
作者：李斌 胡弼成 刊期：2013年第01期
在高校自主招生改革走过十个年头的时候，从教育跟踪的视角对高校自主招生改革进行思考，以此来评价和反馈自主招生政策的科学性和有效性。在高校自主招生中实施教育跟踪可以分为自主招生前的发现跟踪、学生入校后的培养跟踪和人才毕业后的质量跟踪等三个阶段，具有多重的意义。在高校自主招生中实施教育跟踪，应选择“政府主导、高校主体”的实...
作者：李清雁 刊期：2013年第01期
大学教师发展是高等教育领域的一个重要议题。人学是大学教师发展需要依据的哲学基础与基本前提．为我们理解作为“人”的大学教师及其发展提供了内在动力性的视角。通过人本反思发现大学教师发展具有功利化和工具化倾向，人本关怀下的大学教师发展观变革应以大学教师的主体需要、生命体验、人文关怀和自我超越为核心内容，应在职业生命、自我关...
作者：曹飞 刊期：2013年第01期
由于高校大幅度扩招，学生增长过快，使高校发展遭遇瓶颈；而高校内部相关管理体制也需要进一步完善。高等教育大众化已经暴露出一些问题，造成了一些负面影响。文章对这些问题进行了深入的思考，探索问题原因之所在，并提出了解决的方法。
作者：朱林生 王雅戈 刊期：2013年第01期
在分析新建本科院校准确定位的重要性和困难性、教育资源的匮乏性、就业的迫切性和教学科研成果评价的单一性等现有问题的基础上，经过深入探讨认为，新建本科院校实施合作教育战略对明确定位、拓展资源、促进就业、多元评价等方面都具有重要意义且实效显著。以常熟理工学院为例，对新建本科院校开展合作教育实践的重要作用进行了总结研究。
作者：王英杰 臧宏 刊期：2013年第01期
大学生公民教育是如何做合格公民的教育。大学生是公民的有机构成，是年满18岁具有选举权的“政治公民”，是接受高等教育的公民，是祖国的希望、民族的未来，大学生公民教育具有重要意义。大学生现实的公民教育是公民意识教育，其内容是民主与法治、权利与义务、权力与责任教育。大学生公民教育的路径是公民选举、法律课堂、道德课程、民主法治...
作者：程玮 刊期：2013年第01期
“视域融合”强调主体视域的开放与统合的辩证关系。教学文化内涵阐明了建构主体的文化自主性并以集体文化自觉的精神实践学习的价值理念，它是以集体文化的生成过程和融合结果为基质，以学习共同体的存在方式呈现出来的文化样态，而这种教学文化生活形态的实现根植于教学文化建构过程中主体间“视域融合”的过程。“视域融合”不仅体现教学文化...
作者：牛金成 陆静 刊期：2013年第01期
文章以美、英、德、澳大利亚等四国为例，从理念目标、课程教学、教师队伍和政策资金等四个方面剖析了发达国家的创业教育，对其进行了简单的比较，并指出了我国创业教育应在明确目标转变理念、完善课程体系改革教学方法、提升创业教师能力、优化政策资金等方面需要进一步努力。
作者：张力 刊期：2013年第01期
罗马尼亚在博洛尼亚进程的推动下，建立学生参与高等教育质量评估机制。学生不仅可以参与高等教育质量管理与决策，参加高等学校内部质量评估，还在外部评估中参与准备自评报告，提供质量信息，甚至还作为全职成员，参与外部评估专家组，参加外部质量评估过程及其后续工作。总之，为了尽快融入欧洲高等教育区并满足学生参与的利益诉求，罗马尼亚...
作者：白华 兰玉 刊期：2013年第01期
全球金融危机之际，澳大利亚经济状况不容乐观，高等教育部门深受其影响，存在着经费投入过少以及质量下降等问题，联邦政府通过对高等教育以及科研状况的评估审查，围绕公平与优质的理念，提出了高等教育的转型改革议程。重点增加经费投入，从入学、科研、教学、质量保障等方面进行深入改革，从而改善高等教育质量，促进科研的发展和人才的培养...
影响因子：1.82
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：2.87
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.42
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：4.6
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.95
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.42
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.92
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.92
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：8.51
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.78
期刊级别：统计源期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.27
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊