黑龙江高教研究杂志 北大期刊
Heilongjiang Researches on Higher Education
杂志简介：《黑龙江高教研究》杂志经新闻出版总署批准，自1982年创刊，国内刊号为23-1074/G，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育学博士论坛、高等教育理论、大学治理、比较高等教育、学位与研究生教育、招生与就业、改革与发展等
杂志简介：《黑龙江高教研究》杂志经新闻出版总署批准，自1982年创刊，国内刊号为23-1074/G，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育学博士论坛、高等教育理论、大学治理、比较高等教育、学位与研究生教育、招生与就业、改革与发展等
作者：左兵 刊期：2012年第03期
自1999年欧洲29个国家签署《博洛尼亚宣言》以来,加拿大政府和高校一直十分关注博洛尼亚进程的改革,针对改革中的核心内容积极制定政策,在欧洲学分转换与累积系统、文凭补充说明、招生政策等方面采取措施,拓宽了加拿大高等教育国际化的渠道,也给我国与欧盟的深度合作带来很多的启示。
作者：郝艳萍 刊期：2012年第03期
亚伯拉罕·弗莱克斯纳是美国著名的高等教育批评家和改革者。在美国高等教育史上,他以其倡导学术研究的现代大学观著称于世。他是推动美国医学教育现代化的关键性人物之一。他的医学教育思想体现在三个方面：医学教育是大学教育的有机组成部分;建构以科学为基础的医学教育课程体系;运用理论和实践相结合的教学方法。弗莱克斯纳的医学教育思想对美...
作者：叶通贤 刊期：2012年第03期
在高等教育经费处于＂世界性危机＂的当前,哈佛大学为我国高校突破资金短缺这一致命＂瓶颈＂提供了可资借鉴的样本。在积极争取制度性资本的同时必须要努力汲取各种社会资本,确立高等教育多元筹资的指导思想,建立健全高教的捐赠机制,在校企合作中把智力资源转化为经济实力,从而为学校的可持续发展提供强大、恒久、稳健的财力支撑。
作者：郑志辉 刊期：2012年第03期
通过采用自编问卷对衡阳师范学院467名学生的教师职业认同进行调查,调查结果显示：第一,地方高师院校学生教师职业认同整体水平较高,但长期坚持在教师岗位的职业意志比较薄弱;第二,地方高师院校女生的教师职业认同程度明显高于男生;第三,地方高师院校不同生源地学生的教师职业认同没有明显差异;第四,地方高师院校学生的教师职业认同在不同专业学...
作者：宋旭璞 刊期：2012年第03期
用同行评议原则来决定科研资助分派和评价方式,成为各国共同之选,这是博弈理论发生作用的客观结果。理论层面,借助经济学分析来挖掘同行评议成为科研资助制度主导选择的获致过程以及同行评议优化的客观路径,对正确理解同行评议的实质十分必要。实践层面,与拥有相对成熟机制和先进理念的美国科研资助之同行评议实践进行比较,有利于我国同行评议准...
作者：吴中波 刊期：2012年第03期
随着人类社会进入近现代以来,民族国家的竞争逐渐从军事对抗向以发展为核心的综合竞争转变,具体到教育领域,公平的竞争对象也从传统意义上特权转换为效率。一个没有效率的教育体系很难培养出适合国家发展的人才,而一个没有公平可言的教育制度必然会遭到社会民众的反对,对于正处于发展中的中国而言尤其如此。文章从教育的公平和效率博弈入手,分析...
作者：赵彦宏 王颖 刊期：2012年第03期
目前,我国教育界对元教育学的研究关注度日益强烈,许多教育学者对其都发表或出版了关于元教育学的论文或书籍,都在推进和深化这方面的思考和研究。文章从元研究的角度明确元教育学的由来和发展历程,并展望＂元教育学研究＂的发展前景,推动教育学的学科建设和发展。
作者：白炳贵 杨彬 刊期：2012年第03期
教育公平是社会公平的重要组成部分,具有重大的研究价值和实践意义。文章通过成人高等教育生均预算内公用经费基尼系数的测算与分析,研究结果发现我国成人高等教育生均预算内公用经费的不公平现象较为明显。根据我国目前成人高校办学经费的来源,提出缩小我国成人高等教育预算内公用经费差距的政策建议。
作者：岑画眉 陈其兵 刊期：2012年第03期
大学校园不仅是开展显性教学活动的地方,更是开展隐性课程教育的场所。在这里,学生会度过2～4年甚至更长的人生旅程,这里的记忆会伴随着他们不断成长,尤其是当知识随着岁月的流逝而逐渐淡化的时候,那种隐性教育传递的内容却会随着时间延长而逐渐增强,对其人生道路的选择产生至关重要的影响。文章通过分析我国大学校园设计中的文化特色,对其影响...
作者：顾露雯 刊期：2012年第03期
作为美国一流的研究型大学,杜克大学的国际化发展一直居于美国领先地位。进入21世纪全球化时代,它不仅提出了基于全球视野的本科人才培养目标——＂培养世界公民＂,而且实施了跨学科的、以全球化议题为切入点的整合课程方案,并运用强调交流与合作技能的多元教学方法,明确将国际化和跨学科作为新的10年本科教育改革的首要任务。其创新的目标与实...
作者：王亚玲 刊期：2012年第03期
斯坦福科技园成功的关键在于,通过科技园建立起了大学与企业、产业界之间的良性互动关系。大学通过科技园推动了学科建设,实现了成果转化、产业化,整合提升了学科队伍,培养了人才;而企业、产业界则通过科技园获得了科技成果、优秀人才以及基础服务。这对于我国当前大学科技园建设中存在的诸多问题,提供了切实可行的解决思路。
作者：揭晓 陈卓武 刊期：2012年第03期
中美两国都是世界舞台上具有影响力的大国。比较研究和分析中美两国在意识形态教育的价值目标、教育内容以及教育的途径方法等方面的异同点,对我国社会转型期实施大学生主流意识形态认同教育具有十分重要的借鉴意义。
作者：王凤秋 刊期：2012年第03期
高等教育的社会捐赠已经成为多数国家高等教育筹资的重要渠道,文章从高等教育社会捐赠的政府支持、来源渠道、募集行为、资金运营等方面进行了中外比较分析,试图找出影响我国高等教育社会捐赠发展的根源,寻求破除困境,促进高等教育捐赠事业发展的出路。
作者：张德才 张志强 刊期：2012年第03期
中美两国都十分重视对大学生的思想政治教育,中国是以培养＂四有＂新人和社会主义的接班人为思想政治教育的目标,而美国则以培养＂责任公民＂为目标。中国的思想政治教育理论是以马克思主义为基础,以中国特色社会主义理论体系为导向,而美国的思想政治教育理论主要受杜威的实用主义影响较大。中美高校的课程设置也因其目标和理论基础的不同而有所...
作者：刘彦博 刊期：2012年第03期
权利救济对于保障高校教师的合法权益具有重要意义。我国高校教师权利救济的途径有教育行政申诉、人事争议仲裁、教育行政复议、教育行政诉讼等,在实践中教师权利救济制度仍存在一定缺陷。因此,应从构建二级教师申诉制度、界定各类教师权利救济制度的受理范围、实现各类教师权利救济制度的衔接互补以及健全教师权利救济监督体系等方面来完善我国...
影响因子：1.82
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：2.87
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.42
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：4.6
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.95
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.42
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.92
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.92
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：8.51
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.78
期刊级别：统计源期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.27
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊