杂志简介:《黑龙江高教研究》杂志经新闻出版总署批准,自1982年创刊,国内刊号为23-1074/G,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:教育学博士论坛、高等教育理论、大学治理、比较高等教育、学位与研究生教育、招生与就业、改革与发展等
作者:骆四铭 刊期:2009年第05期
教育认证制度是保证美国高等教育质量的主要制度之一,我国的学位管理制度与其对比存在八个方面的不同。由于对学位的本质及其特征认识不够,我国对学位授权审核和质量评估权利归属的认识存在不同。坚持教育机构和评估机构的自主、自我管理、学者领导和同行评议;政府通过立法、拨款等宏观管理手段对高等教育机构进行间接管理;坚持评估机构管理...
作者:郑志来 章仁俊 李欣潞 刊期:2009年第05期
从教育逻辑本身出发,引出高等教育非均衡发展的典型问题,在宏观上表现为高等教育政府投入资金不足和政府与高校发展路径的不对称博弈而带来的失衡问题,在微观上表现为高等教育招生与社会可容纳的就业不匹配以及高等教育师生比、学科门类的失衡问题。并借助于系统观、博弈论、管理体制理论等思想方法,从宏观与微观的角度深层次探讨高等教育典...
作者:李青 刊期:2009年第05期
文章根据教学型大学和教学研究型大学的不同特征,归纳出教学型向教学研究型大学转型期对学科建设的基本要求,结合广东外语外贸大学的学科发展现状,提出了转型期学科协调发展战略,并对其内涵和具体实施途径做了详细分析和阐述。
作者:卢新文 刊期:2009年第05期
文章采用创业行为的过程观点,将大学生创业看做一个随着时间展开并经历若干紧密联系的不同阶段的过程,然后从个体、群体、学校和社会等四个层次分析影响大学生创业活动的因素。最后,利用Timmons模型,围绕大学生创业过程中的商机、资源、团队等三项核心要素的整合互动,把创业不同阶段、影响创业过程的各种因素和创业内核综合在一起分析,从...
作者:张峰 田建国 刊期:2009年第05期
后现代主义思潮时传统的高校学生管理工作是一次重大改造。后现代视野中学生管理工作的核心理念是“以学生为本”,主要表现为:学生自主发展是学生管理的实质内涵;关注学生的生活世界及其实践活动是学生管理工作的重要内容;对学生进行真情实意的关怀是对学生管理工作人员提出的伦理要求。学生管理工作的后现代转向作为一种新的视角,有助于提...
作者:欧亿容 刊期:2009年第05期
在招生规模不断扩大的背景下,高校债务的形成是经费投入不足、教育成本不断提高和管理体制不完善的必然结果。政府加大投入,加快高校管理体制改革,扩大高校办学自主权,强化贷款风险意识,共同化解贷款风险是解决高校债务问题的有效途径。
作者:项传军 何亚宏 刊期:2009年第05期
高校日常学生管理工作中诸多方面都存在法律问题,依法开展高校学生管理工作,有助于提高学生工作的规范性。作为一线工作者,高校辅导员掌握基本法律知识、运用法律方法开展学生工作,不仅是依法治校的内在要求,而且有利于辅导员队伍的专业化成长。
作者:陆勇明 刊期:2009年第05期
高校仪器设备性能的优劣和使用效率的高低,很大程度上制约着高校教学、科研、实验和实习计划的质量。提高仪器设备的使用质量和效率,掌握仪器设备的劣化规律,可以预防突发故障的发生。状态监测技术可随时检测和掌握仪器设备在运行过程中的技术和物理状态,发现缺陷、监视缺陷,预防突发故障,指导和制定维修策略。因此,采用状态检测及技术维...
作者:刘延庆 刊期:2009年第05期
高校发展规划是一个具体组织机构的事业发展规划,其本质在于采取一些优化的方案来调适组织与环境之间的关系,进而达到发展的目的。应用型本科院校制定发展规划既有与其他类型高校制定规划的共同点,也有其特殊性。文章通过分析应用型本科院校组织与环境协调适应的现状,在明确此类高校发展目标的基础上,如何选择策略措施,形成应用型本科院校...
作者:陈建荣 陈金波 刘哲 刊期:2009年第05期
以管理者、主办者、办学者三者分立为典型特征的改制型高校,其用人制度和运营模式的市场化特质决定了其工会、工作与传统高校工会工作明显不同。改制型高校工会只有通过分析比较,找准时空定位,转变维权观念,重构维权机制,才能为构建和谐校园更好地发挥作用和作出贡献。
作者:林大静 刊期:2009年第05期
校务公开是高等学校加强民主政治建设的重要形式。文章从高等学校实践科学发展观、建设和谐校园、提高民主管理与民主监督水平、加强党风廉政建设等四个方面论述构建高等学校校务公开工作机制的必要性,提示我国高校应从加强领导,狠抓制度、促进民主、拓展载体、深化监督等五个方面采取措施,构建高等学校校务公开工作机制。
作者:杨红旻 刊期:2009年第05期
近年来,高校贷款增长迅速,高校贷款市场的客观存在已不容忽视。对中国高校贷款市场的特殊性进行分析,研究其制度缺陷以及救治措施等,从政府、高校、市场等多方面进行综合治理,才是有效的解决方法。
作者:喻永红 刊期:2009年第05期
良好的教风是一种巨大的精神力量,对高等学校教育教学效果起着直接的决定性作用。文章针对目前高校教风建设存在的问题,提出了教育、满足、制度——“三位一体”加强高校教风建设的对策和措施。
作者:孙华清 刊期:2009年第05期
自19世纪末顾拜旦创立奥林匹克运动以来,产生了一系列的奥林匹克精神。奥林匹克精神主要是指参与、竞争、公正、友谊与和平的精神,是奥林匹克运动的一个总体性指导原则。奥运精神决定了奥林匹克运动的发展方向,使奥运能够沿着和平、友谊的正确之路前进。而我国大学校园体育文化所呈现的是一种特定的体育文化氛围,是以培养大学生的体育精神和...
作者:梁淑红 李旸 刊期:2009年第05期
对英国高等教育制度变迁的动因的解释,已经取得很多成果。利益驱动论是从新制度经济学的角度提出的一种观点,从利益的两个层面即物质利益和精神利益入手,可以对英国二战后高等教育制度变迁的动因作出更加深入的诠释。