黑龙江高教研究

黑龙江高教研究杂志 北大期刊

Heilongjiang Researches on Higher Education

杂志简介:《黑龙江高教研究》杂志经新闻出版总署批准,自1982年创刊,国内刊号为23-1074/G,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:教育学博士论坛、高等教育理论、大学治理、比较高等教育、学位与研究生教育、招生与就业、改革与发展等

主管单位:哈尔滨师范大学
主办单位:哈尔滨师范大学;黑龙江省高教学会
国际刊号:1003-2614
国内刊号:23-1074/G
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1982
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:黑龙江
出版语言:中文
预计审稿时间:1-3个月
综合影响因子:0.439
复合影响因子:1.19
总被引量:85707
H指数:69
引用半衰期:3.4043
立即指数:0.0803
期刊他引率:0.8844
平均引文率:4.8545
  • 关于黑龙江省高教强省建设的思考

    作者:张永洲 刊期:2008年第11期

    文章分析了黑龙江省高教强省建设规划出台的背景、意义及建设高教强省的价值取向,并且解读了规划的重点内容:重点建设好“五个一批”,建设一批高水平大学,支撑区域经济社会发展;建设一批高水平学科专业,服务主导产业群发展;建设一批高水平创新平台,支持高新技术产业发展;建设一批高水平人文社科基地,促进文化大省发展;培育一批高水平...

  • 教育公平及其社会正义价值

    作者:贾中海 刊期:2008年第11期

    教育公平是社会公平的重要基础,教育公平就是坚持所有人受教育与培训机会的平等,使每个人在获得科学文化知识和技艺的机会不受家庭出身、家庭境况、个人所处的阶层、地位的影响,消除社会偶然因素对人所受教育的影响。教育公平作为社会公平的重要基础体现在两个方面:一是,教育公平是每个人获得平等的自由全面发展机会的基础,是人自由全面发...

  • 民国时期中国高等教育思想中的科学与人文之争

    作者:彭江 刊期:2008年第11期

    中国高等教育近代化的本质规定性是科学化。科学与人文之争是中国高等教育近代化历程的文化主线。文章对民国时期中国高等教育思想中的科学与人文的斗争进行了梳理,对高等教育中的复古教育思潮与反复古教育思潮、科学与玄学等几种典型的高等教育思想争论进行了分析,对科学主义及科学教育思潮成为教育思想领域的主导思潮并为高等教育近代化的最...

  • 大学学术权力偏移现象分析

    作者:关辉 刊期:2008年第11期

    大学学术权力彰显不力,其原因固然根源于大学的行政化管理体制,却也与大学学术权力自身的偏移现象密切相关。学术权力在彰显过程中,出现了明显的权力客体从学术事务转移到权力本身、权力目标由追求真理转向追求利益、权力主体从学者群体转移到学者个人等偏移现象。这些偏移现象严重妨碍了大学的学术发展,也使大学内部权力斗争更为明显,并演...

  • 跨越式发展的基础:对我国高校扩招的解读和评析

    作者:陈国祥 董秀娜 刊期:2008年第11期

    从1999年大规模扩招以来,中国高等教育得到了迅猛发展,如今已经进入平稳发展阶段。文章总结了大学扩招的历史成绩,对扩招导致大学教育质量的滑坡、大学生就业难是扩招惹的祸、大学收费太高等几个有争议的问题,提出了看法。

  • 高校教学质量提高的动力分析

    作者:张云 刊期:2008年第11期

    教育质量是高等教育健康成长与长期生存的基本因素,但中国高等院校普遍存在提高教学质量动力不足状况。文章以教学动力的行为机理为基础,分析了高等教育动力缺失的多方面、多层次因素。进而探讨了高等教育的买方市场、高等教育差异性收费、教学质量考核体系、建立以学生就业为导向的课程体系等若干主要措施,以构建高等教育的动力体系,提高高...

  • 国家助学贷款中的逆向选择与道德风险

    作者:杨得前 刊期:2008年第11期

    首先指出在国家助学贷款运行中存在“混同均衡”、“逆向选择”及“道德风险”诸多问题。然后从信息经济学的角度分析了这些问题产生的根源,结果显示,相关部门与国家助学贷款申请者之间的信息不对称是造成“逆向选择”的主要原因,而风险补偿专项基金制度设计上的缺陷进一步加剧了“逆向选择”。而由于现行国家助学贷款的高风险、高成本、低流...

  • 我国普通高等教育成本分担的现状分析、预测及建议

    作者:杨扬 陈敬良 刊期:2008年第11期

    在我国普通高等院校平均规模过大的前提下,生均教育总经费的下降会导致普通高等教育质量的下滑。通过时间序列分析,拟合回归方程预测,到2014年,学杂费和国家财政性教育经费的比例有达到1:1的趋势。学杂费所占比例过高,过于体恤政府,缺乏合理性。为确保高等教育机会的公平,提高教育的质量,文章向政府和高校提出了相关建议。

  • 大众化阶段的高等教育质量研究——对我国高等教育发展的思考之二

    作者:马汝伟 刊期:2008年第11期

    教育质量,是高等教育发展的核心问题。在大众化阶段高校存在着的教育质量不良现象必须引起特别关注,必须进一步提高高等教育质量。高校在大众化高等教育质量提高中,应采取重要措施和对策,必须把思想统一到加强管理、提高质量、办出特色上来,把工作的着力点切实转移到提高教学质量上来。

  • 教育质量观与独立学院新发展

    作者:潘志勇 刊期:2008年第11期

    伴随着高等教育的大众化,人们对高等教育的质量产生了不同的看法,尤其是独立学院的教育质量更为人们关注。文章在分析人们对独立学院教育质量更加关注和担忧的原因基础上,阐述了高等教育要健康发展,必须树立多样化高等教育质量观,正确认识高等教育质量。只有坚持科学发展观,独立学院才能赢得生存和发展。

  • 关于完善我国高等教育投资体制的思考

    作者:隋毅 刊期:2008年第11期

    从我国现阶段高等教育经费投入不足对高等教育发展的制约着眼,通过对高等教育投资资金来源结构中的问题进行深入研究,结合当前实际的高等教育需求,从教育经济政策、教育收费制度和社会资助三个方面对完善我国高等教育投资体制提出了建议。

  • 特色发展:地方本科院校生态定位的再思考

    作者:金永龙 李继怀 刊期:2008年第11期

    高等学校的分类与定位关系到高等学校社会职能的充分发挥以及自身的可持续发展,地方高等学校在分类与定位问题上存在着诸多的理念问题和攀高倾向,地方高等学校必须在科学发展观的引领下重新审视自身所处的层次与如何定位问题,在适合自己的层次上找准有利于自身生存和发展的生态空间,在自觉回归的同时创造出自己独到的特色水平。

  • 区域创新体系建设视阈中的高校发展策略

    作者:赵爱伦 刊期:2008年第11期

    高校是区域创新体系的重要构成实体,以其研发和人才优势,成为区域创新的引领者。但是高校在人才培养和创新成果供给上不能满足区域创新需求,制约着高校对区域创新体系建设中的贡献。因此,高校要以区域社会经济发展为己任,加强自身创新能力建设,以拓展自身的发展空间。

  • 我国高等教育管理学学科建设的成就、问题与发展趋势

    作者:张波 刊期:2008年第11期

    高等教育管理学在学科理论建构、对重大现实问题的关注以及研究范式转换等方面取得成就的同时,也存在学科独立性、学科理论与教育政策、教育实践关系等方面的不足。由此,多学科、多范式视野下对高等教育管理理论和管理实践的研究,成为高等教育管理学学科建设的发展趋势。

  • 以人为本的科学理念与促进学科建设的健康发展

    作者:陈建明 刊期:2008年第11期

    学科建设是高等学校发展过程中一项综合性的建设,重点是学科队伍的建设和学术水平的支撑。只有树立“以人为本”的科学理念,充分调动学科带头人、专业带头人、主干课程主讲教师、科研骨干教师以及青年骨干教师组成的学术梯队的主动性和积极性,高水平地运用人力资源,才能促进高校学科建设的健康发展。