黑龙江高教研究杂志 北大期刊
Heilongjiang Researches on Higher Education
杂志简介：《黑龙江高教研究》杂志经新闻出版总署批准，自1982年创刊，国内刊号为23-1074/G，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育学博士论坛、高等教育理论、大学治理、比较高等教育、学位与研究生教育、招生与就业、改革与发展等
杂志简介：《黑龙江高教研究》杂志经新闻出版总署批准，自1982年创刊，国内刊号为23-1074/G，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育学博士论坛、高等教育理论、大学治理、比较高等教育、学位与研究生教育、招生与就业、改革与发展等
作者：张永洲 刊期：2007年第03期
大学毕业生就业难已成为全社会关注的热点。就业难是一个复杂的社会问题，从教育内部分析，就业难问题主要体现在经济社会快速发展变化与高校专业设置调整相对滞后、市场需求与人才培养结构失衡等诸多方面。毕业生就业状况已经成为衡量高等学校办学质量的重要指标之一，如何做好毕业生就业工作，解决就业难问题，是推进高等教育可持续发展的一项...
作者：高军 刊期：2007年第03期
（一）加强高校毕业生就业工作是保持社会稳定、构建社会主义和谐社会的内容和要求。充分的就业是一种积极的社会保障，是人与社会相协调发展的最基本前提。高校毕业生就业是全社会就业的重要组成部分，越来越成为社会关注的焦点，大学生身上寄托着家庭的幸福和社会的期望。高校毕业生就业不仅仅是一个教育的问题，更重要的是社会经济和政治问题...
作者：刘雅文; 吕玉莲 刊期：2007年第03期
教育创新思想是其创新思想的重要组成部分，富有鲜明的时代特色。同志把教育创新同理论创新、制度创新和科技创新并列，将教育创新作为其创新体系中的一个重要组成部分。的教育创新思想主要包括教育创新的基本目标、教育创新的主要内容和教育创新的具体方法，形成了其教育创新的基本理论体系。
作者：黄华均 刊期：2007年第03期
实证分析表明，我国地方立法资源的闲置比较严重，地方政策和红头文件覆盖了大多数地方民办教育现象，立法知识和地方立法能力建构的欠缺也影响了地方政策向地方立法的转化。如果不进行地方立法的制度创新，将会影响未来地方民办教育的健康发展。
作者：童蕊; 胥青山 刊期：2007年第03期
社会分层和高等教育之间是相互影响、相互制约的，社会分层对高等教育的影响表现在入学机会、学生的学业成就和生活机会方面，而高等教育对社会分层的影响主要是通过高等教育的筛选功能和自身选择以及分层功能来实现的。
作者：侯耀先 刊期：2007年第03期
随着科技的发展、知识经济的到来和人民生活水平的提高，子女接受高等教育，越来越成为人们的共识。然而，由于基础教育的薄弱，思想观念的落后，经济的滞后，政策的偏向，使农村子女接受高等教育的机会出现了不均等的现象。解决这一问题的对策是：加速农村基础教育发展，努力提高农村基础教育质量；转变思想观念，提高农民对接受高等教育的认识...
作者：李淮艳 刊期：2007年第03期
高等教育的均衡发展是社会进步的必然要求。目前我国高等教育仍处于非均衡发展状态：一是尚未形成“规模、结构、质量、效益”有机统一的高等教育发展观；二是入学机会不平等；三是资源分配不平等。实现高等教育均衡发展的对策和建议是：构建完善的高等教育质量保障体系；对欠发达地区高等教育进行适度政策倾斜；完善高等教育资源优化配置机制；...
作者：邵泽斌 刊期：2007年第03期
当前“学习型社会”的概念存在着理论上的模糊性和实践上的困惑性。从学习的维度上理解，人类社会本身就是一个学习型社会。运用马克思“人类发展三阶段”的理论重新解析“学习型社会”，可以将“学习型社会”分为三种形态：“经验形态的学习型社会、技术形态的学习型社会、交往形态的学习型社会”。我们必须加快发展技术形态的学习型社会，迎接...
作者：王桂艳 刊期：2007年第03期
我国研究生教育是从1981年《中华人民共和国学位条例》实施后逐渐发展起来，并走向规范化的。二十多年来，我国研究生教育的数量和质量都有了质的飞跃。文章以几所高校近几年全日制硕士研究生招生总体人数变化、学科人数变化和专业人数变化为视角，考察研究生教育发展的轨迹，以期为我国研究生教育的未来发展提供参考。
作者：彭旭 刊期：2007年第03期
在高等教育大扩招中兴起的新建本科院校对我国高等教育的发展有着重要的影响。同时，由于各种各样的原因，新建本科院校在发展中也遇到了很多问题。只有及时解决这些问题，才能提高新建本科院校的竞争力，实现自身的可持续发展。
作者：王超 刊期：2007年第03期
随着我国高等教育发展进入大众化时期，高职教育也获得巨大的发展，与此同时，高职教育也面临着重大的挑战，如定位不明、入学率低、规模萎缩等。文章以2006年政府关于高职教育发展的三个5％的规定为案例进行分析，认为造成这一现象的主要原因是我国高职教育决策的“一刀切”模式和高职教育制度安排上的不合理。因此，笔者认为欲使高职教育获得...
作者：李爱良 刊期：2007年第03期
政府与民办高等教育关系的和谐应该成为二者关系的“实然”，但政治、制度、管理乃至经济层面的诸多元素影响了这一关系的达成。在教育实践中，政府与民办高等教育的关系在相当程度上仍然存在着决定与被决定、控制与被控制的局面。这一扭曲的关系不为我们所推崇和认同，也与我们所要建构的政府与民办高等教育的应然关系相悖。依我们的理解。政府...
作者：赵学义 刊期：2007年第03期
职业教育的集团化具有社会的和契约的两种目的。对职教集团化的评价，最具现实操作性的是契约绩效。事实上．不同层次、不同规模的职业教育的集团化具备了两个可能的绩效结果：一是提高职业教育资源共享效益，二是为彼此间的利益提供了一种消除冲突的机会。职业教育的契约发展是真正可行的集团化发展趋势，竞争是实现职教集团化契约优势的保证。
作者：熊惠平 刊期：2007年第03期
在“和谐中国”建设的命题下，基于共生的内在机理，为构建和谐的高职教育，要通过培育合格的、平等的共生单元，通过优化内生的、外生的共生媒介等途径，逐步建立起对称互惠连续共生的有效机制。
作者：钟铧 刊期：2007年第03期
高等教育功能的实现包括选拔、加工、认定、人才输入、人才使用、产品评价等环节。职业倾向测评对高等教育功能的实现具有多方面的价值。它的开展必须回答谁来实施、对象是谁、鉴定什么、目的是什么、如何实施等问题。
影响因子：1.82
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：2.87
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.42
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：4.6
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.95
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.42
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.92
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.92
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：8.51
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.78
期刊级别：统计源期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.27
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊