黑龙江高教研究杂志 北大期刊
Heilongjiang Researches on Higher Education
杂志简介：《黑龙江高教研究》杂志经新闻出版总署批准，自1982年创刊，国内刊号为23-1074/G，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育学博士论坛、高等教育理论、大学治理、比较高等教育、学位与研究生教育、招生与就业、改革与发展等
杂志简介：《黑龙江高教研究》杂志经新闻出版总署批准，自1982年创刊，国内刊号为23-1074/G，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育学博士论坛、高等教育理论、大学治理、比较高等教育、学位与研究生教育、招生与就业、改革与发展等
作者：李金奇; 郝进仕 刊期：2006年第02期
不同的高等教育哲学观导致不同的高等教育发展观。深刻理解布鲁贝克的高等教育哲学观，在此基础上确立一种符合时展的新的高等教育发展的价值取向，既是高等教育发展的一个理论问题，也是一个现实问题。文章在深入解读《高等教育哲学》的基础上，提出了保持张力平衡的价值取向。
作者：陈树生; 秦华 刊期：2006年第02期
随着高等教育大众化进程的到来，大学特色化发展成为学校生存与发展的必然的选择。各大学如何才能在高等教育竞争的环境中，在不同的层次类型高校中脱颖而出，塑造出自己品牌，则是需要解决的重要课题。文章在分析大学品牌定位的原则、功效和大学品牌塑造的意义的基础上，提出了大学品牌塑造的基本内容。
作者：李勉媛 刊期：2006年第02期
进入21世纪，我国经济发达地区的高等教育相继实现了高等教育大众化。而西部地区，由于各种瓶颈因素的制约。高等教育大众化发展相对滞后。西部地区面临着如何应对高等教育大众化的现实问题。
作者：缪裕青; 范武; 龙超 刊期：2006年第02期
我国高等教育已实现由精英教育向大众化教育的跨越式发展。由于形势发展的太快，许多高校对大众化教育的认识和研究还不足，面对大众化教育呈现出的一些新现象新问题，表现出认识模糊，观念滞后，制度和措施落后于形势变化等现象，在一定程度上影响了高校的教育质量。针对当前一些高校在大众化教育中遇到的新现象新问题，着重从转变教育质量观、...
作者：卢建红 刊期：2006年第02期
伴随着高等教育规模的不断发展，其质量保证不断完善。文章从分析高等教育质量保证创兴的脉络入手，分析现行高等教育质量保证的模式，并探寻高等教育质量保证体系创新性、多样性、国际性和科学性的未来发展趋势。
作者：彭江 刊期：2006年第02期
学术是高等教育和大学的灵魂，保障好的大学学术秩序是现代大学制度非常重要的一项功能。大学学术秩序和现代大学制度具有重要的逻辑联系，大学学术秩序是现代大学制度研究的重要课题。在社会转型时期，研究大学学术秩序问题具有理论和实践上的紧迫性和合法性。
作者：周燕 刊期：2006年第02期
大学文化是高校发展战略的重要组成部分，也是学校核心竞争力之一。积极推进大学文化建设，有利于进一步优化学校发展环境，塑造学校文化品牌，提升学校整体形象，营造良好育人环境，促进学校科技创新，提高人才培养质量。因此，对大学文化要放在应有的重要地位进行系统化的规划和建设，使之真正发挥核心竞争力的作用。
作者：徐平 刊期：2006年第02期
在高等教育大众化进程中，大学生择业观对大学生的就业起着举足轻重的作用，大学生的择业观受到来自社会、家庭和个人的影响，通过对这些因素的分析，希望可以对大学生的就业选择有所帮助。
作者：苗壮; 刘益平; 张海艮 刊期：2006年第02期
文章首先对我国研究生就业的概况做了介绍，然后从供给与需求、供给内部的结构矛盾、需求方的需求特点以及研究生对于就业预期的不合理等方面阐述了研究生就业过程中存在的矛盾和问题，最后从经济学的角度进行了分析。并提出相应的对策。
作者：李涛; 符新伟 刊期：2006年第02期
高等教育大发展中，大学毕业生就业问题已成为社会关注的一个热点问题。文章结合长期从事毕业生就业指导工作的实践，认为高等教育必须与社会协调发展；要加强宏观调控，使类型、地区、层次、学科结构更符舍我国国情；要切实深化培养模式和教学内客的改革，对学生加强思想教育和管理，提高培养质量，提高就业率，促进高等教育发展。
作者：李金林; 吴巨慧; 包迪鸿 刊期：2006年第02期
当前，我国高校悄然兴起学期制改革，其本质是以学分制为核心的教学改革。它不仅有利于优化课程结构，促进学生自主研究性学习，还有利于为教师将教学与研究的有机结合创造条件，有利于进一步拓宽高校国际合作交流渠道，切实提高了高校的教育培养、科研创新、社会服务和国际交流水平。
作者：张淑芬; 田文媛; 郭宏伟 刊期：2006年第02期
文章论述了德育与其他各育的关系。提出坚持“五个结合”和搭建“五个平台”，进行德育改革和创新，构建高等中医药院校德育新模式。实现全方位育人的有效机制。
作者：陈敏; 刘海莉 刊期：2006年第02期
助学贷款是由金融机构提供的，用来满足消费者在教育方面的货币需求的一种贷款，是利用金融手段帮助贫困学生完成学业的一种助学机制，也是发达国家的通行做法。助学贷款在我国从1998年提出，1999年试点，到2000年全面铺开，至今已历时5年，但一直进展缓慢，甚至出现了银行惜货和受信学生高违约率的“两难困境”。究其原因是我国信用缺失条件下...
作者：万晓冬; 邓志军 刊期：2006年第02期
学科教学与心理健康教育的渗透与融合，不仅为心理健康教育开拓了更为广阔的实践领域，也为学科教学提供了变革的空间，真正体现了“以人为本”的教育思想。学科教学渗透心理健康教育既有理论依据，也有实践应用价值。学科渗透与融合的主要策略可以根据各个学校的实际情况，采用外部渗透和内部渗透相结合的教学方式进行。
作者：蒋岚 刊期：2006年第02期
数学是科学文化的重要组成部分，数学科学在提高民族科学和文化素质中处于极其重要的地位。数学教育中富含人文教育的成分，如数学理枉、数学思想方法、数学史、数学美等，要重视数学教育的人文价值，将数学教育与人文教育融合是当代国际教育的发展趋势。
影响因子：1.82
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：2.87
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.42
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：4.6
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.95
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.42
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.92
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.92
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：8.51
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.78
期刊级别：统计源期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.27
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊