黑龙江高教研究杂志 北大期刊
Heilongjiang Researches on Higher Education
杂志简介：《黑龙江高教研究》杂志经新闻出版总署批准，自1982年创刊，国内刊号为23-1074/G，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育学博士论坛、高等教育理论、大学治理、比较高等教育、学位与研究生教育、招生与就业、改革与发展等
杂志简介：《黑龙江高教研究》杂志经新闻出版总署批准，自1982年创刊，国内刊号为23-1074/G，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育学博士论坛、高等教育理论、大学治理、比较高等教育、学位与研究生教育、招生与就业、改革与发展等
作者：郭丽君 刊期：2004年第07期
学术生产力包括三部分:人才的生产能力、学问的生产能力和学问的转化能力.它具有整体性、内隐性和变革性的特点.学术生产力是由多重影响因素的合力形成的,包括知识内在发展的动力、大学组织发展的驱动力以及社会发展的推动力.影响一流大学的学术生产力的主要因素有:国家政策、学术共同体、大学学术氛围和大学教师及研究人员的学术水平和学术能力...
作者：宋专茂 刊期：2004年第07期
大学教育价值观的可选择性给大学教育发展的相对独立性提供了条件;价值观不同,其教育综合化程度也有所差别;与当今社会经济发展相适应的大学教育价值观应同时能够促进人的全面发展和推动社会的全面进步,由它所支配的大学教育必然要朝综合化方向发展.
作者：辛勇 刊期：2004年第07期
高等教育多元化发展在我国已成为现实,树立多元化的高等教育质量观成为评判高等教育质量的必然要求,加强对质量控制的对策性研究是保证高等教育多元化发展的关键问题.本文提出了树立怎样的多元化高等教育质量观以及如何加强教育质量的控制.
作者：赵普光 刊期：2004年第07期
我国高校人力资源开发在理论上缺乏系统的研究,在实践上也存在着重使用、轻开发等问题.为在21世纪持续提高教育质量,增强高校的竞争力,必须构建高校人力资源开发的理论框架,解决现实急需解决的相关问题.
作者：黄志勇; 张婧 刊期：2004年第07期
当前,成人教育必须加速教育理念和教育模式的转换,充分体现其在开发和优化人力资源方面的功能和效应;同时,要正确地实践和体现人力资本理念,注意处理好"人力教育"和全面发展教育理念之间的关系,为实现全面建设小康社会和促进人的全面发展做贡献.
作者：李硕豪 刊期：2004年第07期
文章认为,新建本科院校要实现内涵升本,首先须明确本科层次人才的使用规格和具体规范;其次要正确处理高等学校三大职能之间的关系,全面体现高等学校的三大职能;再次要努力营造一个以学术文化为核心的健康的校园文化环境,把人们的价值观从'官本位'导向'学本位'.
作者：赵洋 刊期：2004年第07期
第二语言(外语)学习过程是一个复杂的过程,受诸多因素的影响.但根据建构主义教学观,学习者在学习语言的过程中对自己所扮演的角色的态度是至关重要的.对于语言课程而言,最重要的是让学习者如何学会学习.激发学习者的自主性、培养学生自主学习的能力理应成为外语教师关注的课题.
作者：高天明 刊期：2004年第07期
中国的校训可谓源远流长,而最能展现大学精神的是学校不同时期确立的校训和校风.'校训'是学校办学思想、文化精神、建校传统、办学特色、道德要求等丰富内容的集中体现.我国近代著名大学的校风,常体现于其别具特色的校训之中.研究历史上著名大学的校训,可以重拾大学的传统与精神.
作者：杨元业 刊期：2004年第07期
本文从分析研究大学校训的文化内涵入题,进而着重剖析了大学校训审美的四种趋势:崇高美、时代美、传统美、个性美.同时指出强化校训审美教育至关重要.
作者：田建国 刊期：2004年第07期
高校贯彻落实"三个代表"重要思想,就是要确立人力资源是第一战略资源的观念,大力开发人力资源;就是要牢牢把握中国先进文化发展的趋势要求,把高校建成全社会精神文明建设的示范区和辐射源;就是要时刻关注人民群众的根本利益,满足人民群众对教育的需求,把高质量的教育奉献给人民.
作者：黄首晶 刊期：2004年第07期
"科教兴国"必先兴"科教".当今时代实际上首先是一个教师教育的时代.发展教育首先重视教师教育既是历史的必然,也是世界教育改革的特征.中国教师教育综合性大学化不仅仅是形式的更应是内容的综合性大学化.
作者：王刚 刊期：2004年第07期
进入21世纪以来,中国高校内部越来越感到现有体制不适应教育和科技发展的需求,而外部环境是中国加入WTO后中国高校与国外高校同台竞技,中国高校正面临一场严峻的挑战.中国高校深化改革是历史的必然,其关键在于基本体制的改革创新,办学水平取得跨越式发展.唯此,中国高校才能较快地赶上国外先进水平,并为整个国民经济建设提供充足的后劲.
作者：朱鸣 刊期：2004年第07期
高校二级学院是近几年兴起的一种新型办学模式,是国家实现高等教育大众化的重要途径.二级学院办学体制的实质就是利用原国有高校多年办学中积淀的无形有形资产,采用国家对民办高校的优惠政策,采取民办高校的办学运作机制,独立于母体高校的自主办学形式.因而这种办学体制具有办学起点高、见效快、易上规模、上档次等优势,因而集中体现了公立大学...
作者：高伟云 刊期：2004年第07期
民办高等教育是我国高等教育体制改革的一大亮点,近年来取得了令人瞩目的成绩.为促进其快速发展,文章着重分析了其外部竞争优势与内部自身优势,并从确立开放办学的理念、拓宽融资渠道、优化教学资源、构建民办高教评估体系等方面探索了其可持续发展的方略.
作者：车承军; 苏群 刊期：2004年第07期
阐述了应用型人才培养是我国经济社会发展需要,也是高等教育大众化本身应有之意,提出了要以科学的发展观、多元的质量观和就业导向观指导应用型人才培养的办学理念,提出了创新应用型人才培养模式和体系的措施以及建立分类型高校评估机制和应用型人才市场准入制度的政策建议.
影响因子：1.82
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：2.87
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.42
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：4.6
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.95
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.42
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.92
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.92
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：8.51
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.78
期刊级别：统计源期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.27
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊