摘要：目的介绍二级医院提升临床护士护理职业素养的策略与实践，为同级医院提供参考。方法成立专项工作领导小组，调查存在问题，针对问题制订并执行提升临床护士护理职业素养方法改革，采用护士职业素养核心胜任力影响因素调查问卷对临床护士、护理管理者两个群体调查改革前与改革后临床护士护理职业素养的状况及差异性。结果实施改进措施后，临床护士、护理管理者对临床护士护理职业素养的认可度较实施前相比均有提高（P〈0．05）。结论提升护理业务能力可提高护理服务质量，科学管理护理职业行为可提高临床护士职业素养，增强其职业成就感，对二级公立医院具有推广价值。

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