摘要：根据全国开展“优质护理服务示范工程”的实际情况，分析探讨存在的5大认识误区：一是认为开展优质护理服务只是一场“运动”；二是认为优质护理服务示范工程就是“洗头、洗脚工程”；三是认为推进优质护理服务就是为了提高护理费；四是认为优质护理服务阻碍了护理学科的发展；五是认为优质护理服务就是要零陪护。基于认识误区，提出3点建议：一是深入理解“优质护理服务示范工程”相关文件精神；二是抓住“优质护理服务示范工程”改革实质；三是摒弃急功近利思想，克服畏难情绪。

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