摘要：目的运用人本原理对新护士进行系统的岗前培训，使其适应医院的护理工作，成为一名合格的护理工作者。方法培训前进行问卷调查，收集信息，对资料进行分析，根据个人需求制订培训内容。结果岗前培训理论授课和技术操作演示满意率均为98．93％，随机抽考14项护理技术操作总平均分（86．36）高于上一年度的总平均分（7940），两者比较差异具有统计学意义（P〈0．01）。结论把人本原理应用于新护士岗前培训，能有效激发新护士学习的积极性、主动性，充分发挥新护士的主观能动性及潜能，提高新护士岗前培训的效果。

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