首页 期刊 护理管理 采用同伴教育对体质量超重职业人群进行健康管理的研究 【正文】

采用同伴教育对体质量超重职业人群进行健康管理的研究

作者:丁兰 丁静 武琳 李世华 李晶 首都医科大学附属复兴医院月坛社区卫生服务中心 北京100038
体质量超重   职业人群   同伴教育   健康管理  

摘要:目的探索对体质量超重职业人群的有效健康管理方法。方法选取99名体重指数≥25的功能社区的在职人员为研究对象,分为观察组和对照组,采用同样的授课随访及管理方法。观察组采用同伴教育方法,分别进行为期6个月的饮食和运动干预,观察两组人群体质量指数、腰围、每日有效运动总量、时间和次数的变化。结果观察组的体重指数、腰围均低于对照组(P〈0.01),每日有效运动量、有效总量比、有效运动时间和次数均高于对照组(P〈0.01)。结论对体质量超重的职业人群进行饮食、运动管理,可以使每日有效运动量增加,降低体重指数、腰围;而采用同伴教育形式可以使运动效果更好。

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