摘要：目的探讨ICU专科护士资格认证培训效果。从而提高培训质量，改进教学方法。方法采用自设问卷，对北京市17所三级甲等医院的经北京市ICU专科护士资格认证培训、在ICU持证上岗1年以上的护士进行问卷调查，内容包括护士在接受培训后专业理论、临床实践、教学能力、科研能力方面的改变。结果培训后，ICU专科护士在职业认知、临床实践、教学示教、科研意识改善方面均提高。不同工作年限的ICU护士，培训效果差异无统计学意义。ICU专科护士在专业会诊与咨询方面能力较弱。结论统一的ICU专科培训提高了护士的临床实践能力、教学能力和科研意识。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社