首页 期刊 护理管理 《护理学基础》精品课程的建设与效果 【正文】

《护理学基础》精品课程的建设与效果

作者:安秋月 刘星 黄双丽 张淑敏 梁宇 王莉莉 徐兴华 牡丹江医学院护理系 黑龙江牡丹江157011
护理学基础   精品课程   课程建设  

摘要:目的通过《护理学基础》精品课程建设实践,进一步探索培养专业基础扎实、动手能力强的实用型护理人才的有效途径。方法参照国家教育部“高等学校教学质量和教学改革工程”文件精神及我校精品课程建设标准,对《护理学基础》课程从建设理念、培养方案、教师资源、教学内容、教师队伍、教学方法等方面进行深入研究与实践。结果2004级护理本科生《护理学基础》课程综合评价各项指标高于2003级护理本科生。结论《护理学基础》精品课程建设促进了《护理学基础》教学质量,提示课程建设要注重挖掘学校自身的优势和特色,针对存在的不足进行建设,才能取得精品课程建设的实效,实现学校人才培养目标。

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