摘要：目的了解实习护生骨质疏松症知识现状，分析影响骨质疏松症知识水平的相关因素。方法采用便利抽样的方法，抽取北京市某三级甲等医院的164名实习护生作为研究对象，运用自行设计的骨质疏松症知识问卷调查。结果实习护生骨质疏松症知识得分（14．71±3．66）分，属于中等水平，其中运动知识答对率最低（49．86％），危险因素知识答对率最高（61．55％）；不同学历实习护生骨质疏松症知识得分差异具有统计学意义（F=4．394，P=0．014）；临床实习时间与骨质疏松症知识得分呈正相关。结论实习护生骨质疏松症知识不足，提示护理管理人员和教育者在学校应积极开展有关骨质疏松症的教育，使护生能够掌握相关知识，并能在实习期间加以强化，从而更好地进行自身预防，为患者提供相关的健康教育。

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