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护理管理杂志 护理管理杂志 护理管理
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护理管理杂志 2008年第01期

Journal of Nursing Administration

主管单位:中国人民解放军北京军区联勤部卫生部
主办单位:北京军区总医院
国际刊号:1671-315X
国内刊号:11-4716/C
审稿时间:1-3个月
全年订价:¥ 408.00
创刊:2001
类别:医药卫生科技
周期:月刊
发行:北京
语言:中文
起订时间:
曾用名:护理管理杂志
出版社:行政事业单位类
邮编:100700
主编:张秀英
邮发:82-926
库存:199
  • 我国临床护理发展趋势

    作者:金海 吴龙仁 期刊:《护理管理》 2008年第01期

    针对医疗市场新形势,提出了实施专科护士培训、设立标准化护理单元、实行医护分开综合目标管理等临床护理发展新趋势,并对其优势和不足以及具体运行过程中的关键环节进行分析,为改进临床护理工作提供依据和指导。

  • 癫痫患者自我效能与自我管理行为的相关性研究

    作者:张晓艳 楚平华 魏贵明 期刊:《护理管理》 2008年第01期

    目的探讨癫痫患者自我效能与其自我管理行为之间的关系,寻求相应的护理对策。方法采用美国Stanford大学慢性疾病教育研究中心的自我效能量表和自行设计的癫痫患者自我管理行为调查表,对150例癫痫患者进行调查,应用Spearman’s相关分析法确定二者之间的关系。结果癫痫患者的自我效能与其自我管理行为均较低,且自我效能与自我管理行为呈高度正相关(P〈0.01)。结论临床护理工作可通过健康教育提高患者的自我效能,进而提高其自我管理行为。

  • 简单随机抽样

    作者: 期刊:《护理管理》 2008年第01期

    简单随机抽样是将调查总体的全部观察单位编号,然后用随机数字表或抽签等方法随机抽取部分观察单位组成样本。如:调查某医院某月的病历书写合格率,共有2000份,随机抽取100份检查。先将2000份病历编号:0,1,2,……,1999;再从随机数字表中任意指定某行某列。

  • 对老年痴呆患者的主要照顾者照顾性行为的现状调查

    作者:狄红梅 陆虹 期刊:《护理管理》 2008年第01期

    目的了解老年痴呆患者的主要照顾者对其照顾性行为的现状。方法采用自行设计的调查问卷对52名老年痴呆患者的主要照顾者照顾性行为进行问卷调查,并对结果进行分析。结果主要照顾者在保障患者安全方面的意识不足,重视对患者的病情观察,缺乏协助患者康复的相关护理知识。结论应采取多种形式的健康宣教,提高主要照顾者的应对技巧,从而提高老年痴呆患者的生活质量。

  • 个性化护理干预对妇科恶性肿瘤患者术后生活质量的影响

    作者:王跃军 陈珍红 期刊:《护理管理》 2008年第01期

    目的探讨个性化护理干预对妇科恶性肿瘤患者术后生活质量的影响。方法将40例妇科恶性肿瘤手术后的患者随机分为对照组和干预组,对照组给予常规治疗和护理,干预组在常规治疗和护理的基础上实施个性化护理干预,对两组患者进行生活质量核心量表测评。结果对干预组患者实施个性化护理干预后其生活质量明显提高,差异具有统计学意义(P〈0.05)。结论个性化护理干预能够提高妇科恶性肿瘤患者术后的生活质量。

  • 护士长在培养护理人才中的需求调查研究

    作者:田素斋 张丽华 孙继红 平井さよ子 期刊:《护理管理》 2008年第01期

    目的通过对护士长在培养护理人才方面需要支持的现状进行调查,明确所需要支持的内容,为护士长的继续教育提供依据。方法采用自制的调查问卷,对中国某医科大学4所附属医院的178名护士长进行调查。结果护士长在护理人才培养方面所需要的支持内容包括:增加院外研修机会;提高专业技术教育指导能力的培训;提高护理科研能力的研究方法的培训等。结论护士长所需要的支持度很高,建立能够满足护士长学习需求的培训制度和支持体系非常必要。

  • 便利抽样

    作者: 期刊:《护理管理》 2008年第01期

    便利抽样也称偶遇抽样,可以是抽取偶然遇到的人或者选择那些离得最近、最容易找到的人作为调查对象。如:某护理人员要调查病人对目前医疗收费的看法,直接抽取就诊的病人进行调查就是便利抽样;社会调查或商业调查中在街头路口请过往行人或在公共车站、电影院门口对乘客、观众等进行调查等都属于便利抽样。

  • 癌症疼痛患者止痛治疗依从性的影响因素分析

    作者:余红春 陈玉娣 期刊:《护理管理》 2008年第01期

    目的分析影响癌症疼痛患者止痛治疗依从性的原因,提出相应的护理对策。方法采用问卷调查法,对254例癌症疼痛患者进行调查,调查其影响止痛治疗的依从性及其影响因素。结果成瘾恐惧、对止痛药物存在误解、对疼痛治疗的顾虑、经济问题、担心药物的不良反应等是影响其依从性的主要因素。结论消除患者的成瘾恐惧感及对疼痛治疗的误解,加强药物知识宣教,合理选药和及时处理药物不良反应是提高癌症疼痛患者接受止痛治疗依从性、确保止痛效果的重要手段。

  • 重要通知

    作者: 期刊:《护理管理》 2008年第01期

  • 男护生对专业认可程度的调查分析

    作者:丁丁 宋小平 汪洪杰 期刊:《护理管理》 2008年第01期

    目的了解男护生的专业态度,为培养合格的男护士提供教学依据。方法使用自制调查问卷,对57名男护生进行调查。结果男护生入学时心理压力、专业认同、对教学的看法、从业志向4个方面结果均不尽人意。结论需加强男护生专业思想教育,制定教学计划,采用灵活多样的教学方法,以培养合格的男护士。

  • 椎间盘突出症患者自我防护状况的调查与分析

    作者:张彩虹 莫文娟 袁爱华 何国平 期刊:《护理管理》 2008年第01期

    目的了解椎间盘突出症患者的自我防护状况,为普及和完善健康教育提供依据。方法采用椎间盘突出症自我防护意识调查表,对297名颈、腰椎间盘突出症患者实施问卷调查,并对结果进行分析。结果64.65%的患者颈、腰椎间盘突出症复发,不知道手术后注意事项、牵引的注意事项、缓解疼痛的方法、自我心理调整的方法、发病诱因等有关防护知识者占44.78%~62.22%,而掌握腰背肌的训练方法、颈腰部的运动方法等项目者也未超过40.00%。结论椎间盘突出症患者自我防护意识有待提高,医院及卫生行政部门应加大普及椎间盘突出症自我防护知识的力度,采用个体化、具体化的方法,有针对性地实施自我防护知识宣教。

  • 我国健康教育效果评价的现状与发展趋势

    作者:邓丽金 陈锦秀 期刊:《护理管理》 2008年第01期

    目的综述我国健康教育效果评价的现状,分析当前评价体系薄弱点,并预测其发展趋势。方法查阅维普和万方数据库2000年至2007年关于健康教育效果评价的相关文章,进行整理、归纳和总结。结果现行的健康教育重视普及率,而不重视效果评价,不能使病人真正受益。主要体现在护理人员缺乏有效评价健康教育效果的能力;重视病人知识掌握程度,缺乏评价病人态度转变、健康行为形成的指标;评价时间重视终末评价;评价方法多以自行设计的健康教育评价表进行量化评价;以护理人员评价为主。结论我国现行的健康教育效果评价体系无法真正反映健康教育的效果,缺乏统一的效果评价标准,为确保健康教育的质量,应着手建立科学的健康教育效果评价体系。

  • 护理人力资源配置的研究进展

    作者:陆小英 叶文琴 张玲娟 期刊:《护理管理》 2008年第01期

    总结了国内外护理人力资源配置对护理质量、护理人员身心状况的影响以及护理人力资源配置方法的研究现状,并提出我国未来护理人力资源配置的设想,为今后研究和应用奠定基础。

  • 我国护理本科生相关法律课程设置与法律知识需求的研究进展

    作者:朱瑞芳 韩世范 赵红梅 期刊:《护理管理》 2008年第01期

    从法律课程设置的研究现状、存在问题及护理本科生对法律知识的认知水平、需求情况等方面对护理本科生的相关法律课程设置与法律知识需求进行综述,以期对我国高等护理院校法律课程设置的改革提供依据,为我国护理本科专用法律教科书的出版提供大纲。

  • 护理质量反馈追踪表的设计与应用效果

    作者:张东华 肖晓玲 韩淑芳 彭淑华 孙爱玲 期刊:《护理管理》 2008年第01期

    目的完善护理质量控制反馈追踪机制,降低护理质量问题重复发生率,提高护理质量。方法运用自行设计的护理质量反馈追踪表,对检查出的质量问题持续进行反馈追踪管理,并形成动态循环。使用3个月后,对照护理质量评价标准进行全面或专项护理质量检查,统计全院各护理单元护理质量控制综合得分、护理质量问题年发生次数、重复发生次数及重复发生率,与使用前的相应指标进行对照分析。结果使用反馈追踪表后,护理质量控制综合得分高于使用前,护理质量问题发生次数及重复发生率低于使用前。结论使用护理质量反馈追踪表后,完善了护理质量反馈追踪机制,强化了护理人员质量管理意识,体现了以人为本的管理理念,有助于护理质量动态优化和持续改进。

  • 基于掌上电脑的护理质量评价系统的开发与应用

    作者:魏畅 王建荣 皮红英 期刊:《护理管理》 2008年第01期

    目的建立更加科学、有效的护理质量评价方法。方法在原有的护理质量评价体系的基础上,将电子信息技术应用于护理质量评价过程,通过移动设备(掌上电脑)与计算机终端的有机结合,形成了更加科学、有效的护理质量评价系统。结果护理质量评价系统的应用提高了护理质量管理的科学性和有效性,降低了管理成本,提高了工作效率。结论护理质量评价系统的开发与应用为信息化时代护理管理提供了新的思路和方向。

  • 分层抽样

    作者: 期刊:《护理管理》 2008年第01期

    分层抽样是先按对观察指标影响较大的某种特征,将总体分成若干差别较大的层,然后从每一层中随机抽取一定数量的观察单位,合起来组成样本。

  • 五步流程法在肾移植术前患者中的应用

    作者:陈锦 叶锦 李黔生 靳风烁 蒋小娟 朱恋 祝清清 肖乾燕 期刊:《护理管理》 2008年第01期

    目的满足肾移植术前患者的身心需求,减少术后并发症,促进患者早日康复。方法应用流程管理的思想,创建入院、评估、检查、处置、组织五步流程制度,对患者进行流程化护理。结果护理缺陷发生率由实施前的2.83%降至0.23%;抢救成功率由实施前的92.64%上升至97.51%;提高了患者和医生对护理工作的满意度,差异具有统计学意义(P〈0.01或P〈0.05)。结论五步流程法可提高护理工作质量和患者满意度。

  • 精神科开放病房的患者出走原因分析及防范措施

    作者:杨苏萍 魏方艳 魏爱荣 期刊:《护理管理》 2008年第01期

    目的分析精神科开放病房患者出走的原因,为制定防范措施提供依据。方法采用自设调查表,内容包括患者一般情况、疾病诊断、出走原因及出走后果等。通过实例调查、收集病案及护理文件中的相关资料等方式获得信息。结果1126例住院患者中有出走行为者86例,占7.64%。总出走次数为116次,出走原因分别为疾病因素42例次(占36.21%)、心理因素27例次(占23.28%)、陪护因素23例次(占19.83%)、医护因素19例次(占16.38%)、其他因素5例次(占4.31%)。结论精神科开放病房患者出走更便利,原因多种多样,医护人员应针对不同原因制定相应防范措施。

  • 提示性交班本在骨科护理交接班中的应用

    作者:李莉 胡章云 孙孝凤 李玲 汪德芝 赵蓉 期刊:《护理管理》 2008年第01期

    目的探讨适合骨科特点的护理交接班方式,简化交班记录,对交接班质量进行控制。方法根据骨科特点设计提示性交班本,规范交班内容的书写,各班次护士根据病人病情进行交班,接班者阅读后执行相关护理措施并签名。护士长不定期检查各班次提示内容完成情况,对交接班质量进行质量控制和分析。结果采用提示性交班本避免了护理记录的重复书写,提高了护理质量,降低了护理工作漏洞的发生率。结论提示性交班本的应用,提高了工作效率,保障了护理工作的连续性和护理安全,有利于护士长对各班次护理质量进行控制。

  • 整群抽样

    作者: 期刊:《护理管理》 2008年第01期

    整群抽样是先把个体聚集成群,然后随机抽取其中几个群,被抽到的群中所有个体组成样本。

  • 以护生为主体的护理查房在本科护生实习中的应用与效果

    作者:叶桂荣 姚琳 张玉兰 游丽娟 史丽莎 期刊:《护理管理》 2008年第01期

    为了解以护生为主体的护理查房在本科护生实习中的应用效果。对99名本科实习护生实施以护生为主体的护理查房,查房后进行问卷调查,了解护生和老师对以护生为主体的护理查房的看法。结果提示本科护生实习中运用以护生为主体的护理查房是一种行之有效的教学方法,能激发护生的学习兴趣,增强其自信心,提高综合素质,实现知识、能力、素质并重的培养目标。

  • 案例教学法在《护理管理学》教学中的应用

    作者:刘全荣 期刊:《护理管理》 2008年第01期

    目的探讨案例教学法在《护理管理学》教学中的应用效果。方法将426名护理大专学生分为实验组(209名)和对照组(217名)。对照组采用传统教学法,实验组采用案例教学法,课程结束后评价教学效果。结果实验组学生考核成绩优于对照组(P〈0.01),实验组91.38%的学生认为案例教学法提高了自己的整体素质。结论采用案例教学法进行《护理管理学》教学有利于学生沟通能力、临床实际应对能力的培养,并解决了教学与临床实际脱节的问题。

  • 随机表法

    作者: 期刊:《护理管理》 2008年第01期

    包括随机数字表和随机排列表。这两种表都是统计学家根据概率的原理编制的随机化的工具表。采用随机表法进行随机分配,不仅真正做到随机,而且不受样本大小及分组多少的限制,是实验设计中广泛采用的随机分配方法。

  • 在动态微光下进行静脉输液操作训练的方法与体会

    作者:刘军 林志芳 寻丽彬 梁椰林 期刊:《护理管理》 2008年第01期

    针对军队院校的培养对象来自不同兵种,毕业后分配到基层部队任护理士官,不同兵种在转送伤病员过程中,常会遇到环境、条件恶劣,运送伤病员时路途颠簸等情况,给顺利建立静脉通路带来了困难,需要护理士官具有过硬的操作技能与之相适应。为此,在对护理士官的输液项目训练时循序渐进,逐渐增加训练难度,使其在动态、微光下迅速、准确地完成输液操作,经操作达标验收效果满意。

  • 提高护士沟通技巧的培训方法与效果

    作者:王兆琴 期刊:《护理管理》 2008年第01期

    目的提高护士与病人的沟通能力,优化护理服务质量。方法采用理论学习和情景模拟表演的形式,培训护士与病人的沟通技巧,培训后由护理部对护士进行模拟考核。结果培训后护士沟通能力得到了提高,差异具有统计学意义(P〈0.05)。结论增强了护士与病人之间的沟通能力,提高了临床护理质量,对护患关系起到积极的促进作用。

  • 我科业务学习的改进方法及成效

    作者:袁小丽 汪莉 期刊:《护理管理》 2008年第01期

    目的对妇产科业务学习的现状进行调查、分析,并提出改进措施。方法采用自行设计的开放式问卷调查表,对30名护士进行调查、统计和分析。结果基础及专科理论知识、操作技能、临床经验交流成为护士业务学习的首选内容。在开展形式上,案例分析讨论法因其具备现实性、生动性的特点,最易被护士接受。结论通过增添学习内容、改进学习形式,使科室护士在生动活泼的氛围中学习,不但丰富了理论知识、强化了操作技能,还提高了她们学习和工作的主观能动性。

  • 我院护理人员绩效工资改革的做法与体会

    作者:杨晶 期刊:《护理管理》 2008年第01期

    目的制定并落实公平、合理的绩效工资分配制度,体现多劳多得、优劳多得、按劳取酬、公平合理的分配原则,充分调动护理人员的工作积极性。方法成立“护理服务中心”,根据护理质量、科室开支比例、岗位系数、科室绩效等内容对全院各护理单元的绩效工资进行评定,并指导、审核各护理单元二级分配方案及其落实情况。结果护理质量得到提升,病人满意度及护理人员对工作的满意度提高。结论护理人员绩效工资改革可以提高护理工作质量和病人满意度。

  • 摸球、抽签等随机分配方法

    作者: 期刊:《护理管理》 2008年第01期

    这类方法通俗易懂、简便易行。如要将12只小白鼠随机分成3组,采用摸球法,将小白鼠体重大小编为1~12号,用红、黄、蓝3只小球分别表示甲、乙、丙3组,放人口袋中。先对1~3号小白鼠分组,把口袋中的小球混匀,摸出1个,假如为蓝色,则1号小白鼠分到丙组;把蓝球放回口袋,混匀,再摸出1个球,假如为红色,则2号小白鼠分到甲组(如第2次摸出的球和第1次颜色相同时,要放回,混匀后再摸)3号小白鼠分到乙组。4~6号、7~9号、10~12号小白鼠也用同样的方法分到各组。

  • 根据病人需求 扩展护理服务

    作者:张冬梅 刘则杨 马洪杰 期刊:《护理管理》 2008年第01期

    目的了解病人对护理服务的满意度及需求,扩展护理服务内容。方法应用自行设计的调查表,调查病人对当前护理的满意度、最满意的护理服务项目、住院期间最担心的问题及希望加强的护理服务内容。结果病人对护理服务比较满意;需求呈现多样化趋势;最担心护士的技术水平低;希望加强疾病相关知识的讲解和康复指导。结论通过对潜在护理需求的挖掘,完善护理服务内容,为护理的发展提供依据。

  • 我院实施风险管理的方法与效果

    作者:姜旖菲 张瑶 刘慧珠 方芳 期刊:《护理管理》 2008年第01期

    目的探讨风险管理的方法与效果。方法在新院运转初期运用系统风险管理方法进行护理安全管理,比较新、老两院同期护理缺陷及差错的发生率。结果新老两院护理缺陷及差错发生率差异无统计学意义(P〉0.05)。结论实施风险管理,及早识别并杜绝各类风险隐患,是护理安全管理的有效手段。

  • 血液透析患者跌倒危险的评估与干预措施

    作者:孙慧娟 吴素峰 郝晶 张香娟 吴华 期刊:《护理管理》 2008年第01期

    目的评估血液透析患者发生跌倒的危险性,探讨预防跌倒的安全防护措施,降低由于跌倒引起的不良后果。方法运用Morse跌倒量表对我院透析中心111例血液透析患者进行跌倒危险性评估。结果血液透析患者存在服用降压药物、肌肉骨骼病变、高龄、步态和平衡失调及视力下降等因素,在透析过程中跌倒零危险1例,占0.90%;跌倒低度危险93例,占83.78%;跌倒高度危险17例,占15.32%。结论血液透析患者为跌倒高危人群,应采取必要的干预措施,预防跌倒的发生。

  • 2007年继续教育试题答案

    作者: 期刊:《护理管理》 2008年第01期

  • 欢迎订阅2008年《护理管理杂志》

    作者: 期刊:《护理管理》 2008年第01期

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    作者: 期刊:《护理管理》 2008年第01期

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