摘要：目的探讨健康教育量化管理对嗓音病患者遵医行为及疗效的影响。方法将80例门诊就诊的嗓音病患者随机分为实验组42例，对照组38例，两组均于就诊时给予系统的健康教育，实验组健康教育内容中增加遵医行为的干预。结果实验组遵医率、疗效明显优于对照组，3个月复发率低于对照组。结论对嗓音病患者的遵医行为进行量化管理，可提高患者的遵医行为及疗效，降低复发率。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社