摘要：目的 探讨护士英语交班中存在的难点问题及应对措施。方法 通过实施英语交班，找出实施过程中存在的难点问题，即护士英语基础差、集中辅导时间较少、专业词汇量大、不易记忆、护士口语表达能力较差，通过难点问题分析，提出相应解决对策。结果 33名护士均能进行流利的英语交班。70％的护士能熟练掌握急救器材、药物说明书中的英语词汇，进行一般英语日常会话。结论重视护士的专业英语学习，根据实际情况采取相应的对策，可有效提高护士英语水平及工作效率，从而提升护理质量。

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